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[主观题]

下表是在受限环境下培养的醇母生物量的实验数据(k:小时,Pk:生物量)。(1)对k-Pk作散点图

下表是在受限环境下培养的醇母生物量的实验数据(k:小时,Pk:生物量)。(1)对k-Pk作散点图

下表是在受限环境下培养的醇母生物量的实验数据(k:小时,Pk:生物量)。

(1)对k-Pk作散点图,观察变化趋势,估计Pk增长的上限N;

(2)参考本节的模型对酶母生物量的增长建模;

(3)用实验数据估计模型参数;

下表是在受限环境下培养的醇母生物量的实验数据(k:小时,Pk:生物量)。(1)对k-Pk作散点图下表

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第1题
在充有气体环境下,进入受限空间进行装卸催化剂等类似介质的作业时,应保持床层上下畅通,严防形成密闭压力空间。()
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第2题
任何培养物都必须在等渗的环境下生长。()
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第3题
年龄是实验动物选择时一个重要的生物量,较敏感的动物年龄是()。

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第4题
下列不属于社会实验法的研究方法的是()。

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第5题
实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应,用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线(3条线均与下图中链霉素带接触),将平板置于37℃条件下恒温培养3d,结果如图所示,从实验结果看以下关于链霉素的哪一叙述是不正确的()

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B.它对结核菌比对霍乱菌更有效

C.它对结核菌比对伤寒菌更有效

D.它可以用于治疗伤寒病人

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第6题
已知水平相同的A、B、C三组被试,在三种环境下学习,其效果见下表: A B C 85907087 606577

已知水平相同的A、B、C三组被试,在三种环境下学习,其效果见下表:

ABC
85

90

70

87

60

65

77

75

80

85

80

90

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第7题
“棉花糖实验”通过测试儿童的()研究情绪智力。

A.在高压环境下与其他儿童的互动

B.自我控制

C.血糖水平

D.操纵他人的能力

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第8题
下列有关链轮链条传动机构描述错误的是()。

A.适用于安装空间受限,工作条件较恶劣的环境

B.瞬时传动比不精确但平均传动比准确

C.用于任意两轴之间的传动

D.能在低速下传递较大的传动

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第9题
受限空间的某些环境下具有突发性。如开始进入受限空间检测时没有危害,但是在作业过程中突然涌出大量的有毒气体,造成()。

A.急性中毒

B.慢性中毒

C.缺氧

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第10题
在信号检测实验中,如果实验结果以下表方式呈现,则击中率是()。

A.f1/(f1+f2)

B.f1/(f1+f3)

C.f1/(f2+f4)

D.f1/(f3+f4)

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