在整个绩效监控过程中,管理者与员工需要进行工作不包括()。
A.绩效沟通
B.绩效辅导
C.收集绩效信息
D.绩效计划
A.绩效沟通
B.绩效辅导
C.收集绩效信息
D.绩效计划
A.绩效监控应视为管理者始终关注下属的各项活动,以保证它们按计划进行,并纠正各种重要偏差的过程
B.绩效监控始终关注员工的工作结果
C.管理者绩效监控的内容始终围绕着当初在绩效计划阶段确定的绩效目标
D.在绩效管理实践中,不同管理者针对具体工作和下属员工实施绩效监控的过程中也有一些共通之处,这些就是绩效监控的关键点
A.用正面的肯定来认同员工的进步
B.要明确指出员工需要改进的地方
C.要明确指出受称赞的具体行为
D.当员工的行为有所进步时应给予及时的反馈
A.战略性原则
B.协同性原则
C.参与性原则
D.SMART原则
A.与员工建立一对一的密切联系,向他们提供反馈,帮助员工制定能拓展其目标的任务
B.营造一种鼓励员工承担风险、勇于创新的氛围,使他们能够从过去的经验中学习
C.为员工搭建交流平台,使他们有机会与不同的人一起工作
D.对员工表现出的问题提出明确批评
A.工作分析是整个人力资源开发与管理科学化的基础
B.工作分析是组织现代化管理的客观需要
C.工作分析有助于实行量化管理
D.工作分析是管理者决策的基础
E.工作分析是当前组织变革与组织创新的重要手段
()在整个绩效管理过程中扮演着组织协调者和推动者的角色。
A.高层领导
B.人力资源管理部门经理
C.基层员工
D.人力资源管理部门
A.建立有效的安全学习模式,实现动态发展的安全学习过程,保证安全绩效的持续改进
B.建立正式的岗位适任资格评估和培训系统,确保全体员工充分胜任所承担的工作
C.制定人员聘任和选拔程序,保证员工具有岗位适任要求的初始条件
D.鼓励员工对程序的执行保持质疑的安全态度,必要时采取更加保守的行动并寻求帮助
E.通过各级管理者或被授权者观测员工行为,实施有效监控和缺陷纠正
A.组织各层次的绩效都是由人创造的,整个绩效监控体系的落脚点是个人绩效的监控
B.个人绩效的监控,在很大程度上是通过对关键业务流程的有效监控来实现的
C.组织协同性的监控,在很大程度上是通过对个人绩效的有效监控来实现的
D.个人绩效监控一般需要通过绩效监控表对绩效监控过程进行规范和记录