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第1题
假设你在工作中出现了一次小的失误，暂时还未给生产造成什么损失，管理人员也没有发现。在这种情况下，你认为最好的理方法是（)。
A.不向任何人提起这件事
B.不告诉任何人，自己在以后的工作中弥补过失
C.主动报告管理人员，并勇于承担可能有的后果
D.告诉自己最好的朋友，请他帮自己想一个最好的办法
第3题
小李，17岁，在学学生，在母亲节，他用几年中春节时收到的压岁钱3000元给母亲买了一条金项链。
母亲表扬了他的孝心，但认为家中经济不宽裕，儿子的钱应派更好用场，坚持要和儿子一起回商店退还项链。小李因为这件事闷闷不乐，骑车时分神，红灯亮了都没有反应，结果把过马路的老人撞伤。
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问，1，商店是否应该收回项链？为什么？
2，老人治伤的医药费应该由谁负责？为什么？
第4题
为了提高公民（身体)素质．开辟了一条20公里的徒步路线，取得了很好的反响，领导决定再加开五条。让你
为了提高公民(身体)素质．开辟了一条20公里的徒步路线，取得了很好的反响，领导决定再加开五条。让你负责路线的选取工作．如何开展？
第5题
人权是人按其本质享有或应该享有的基本权利和自由。从表面上看，人权具有表面性和超越国界性，表现
为整个人类的权利，但这只是一种理想。就人权的现实性来讲，它总是受一定条件的制约，它和其他任何权利一样“永远不能超出社会的经济结构以及由经济结构所制约的社会文化的发展”。
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因此（）。
A. 人权的现实性就是它的条件性
B. 不能粗暴干涉其他国家的人权问题
C. 社会的经济结构决定了它的文化结构
D. 人人都应该享受自由
第6题
《纽约时报》（1993年11月30日)报道:“OPEC 上周不能就减少生产达成一致而使石油市场陷入混乱..
《纽约时报》(1993年11月30日)报道:“OPEC 上周不能就减少生产达成一致而使石油市场陷入混乱....(并导致了)国内原油价格下降到自1990 年6月以来的最低水平。”
a.为什么OPEC成员国力图对减产达成一致？
b.你认为为什么OPEC不能就减产达成一致？为什么因此石油市场陷入了“混乱”"？
c. 该报提到OPEC认为“该组织以外的产油国，如挪威和英国，也应该和我们共同行动并减产"。“和我们共同行动”这句话表明OPEC希望与挪威和英国形成一种什么样的关系？
第7题
因部门工作量不饱和，公司总经理要从你的部门中裁掉某位成员，要求你来传达公司的决定，你会如何跟这位下属沟通这件事？（)
A.告知他公司的决策，并安慰他这也是个新的起点
B.详细说明公司做出此决策的原因，并向他推荐其他工作机会
C.详细说明公司做出此决定的原因，并为他的职业发展提一些建议
D.告知他公司的决定，让他做好工作交接的同时注意搜寻相关工作信息
第8题
“老师，还记得小飞吗？我至今不明白他在什么地方得罪了你？难道只因为他家杀了猪，没有送您一些肉吗？
那次，小飞感冒了，吃了药之后上课犯困，你就借题发挥，在寒风凛冽的冬日，让小飞去外面罚站；而自己却若无其事关上门，在温暖的教室里继续面色平静地讲课。你知道你的做法让我们多伤心吗？后来，小飞重感冒住院一个星期，你却没有一点愧疚之意，竟然说：‘这样不守纪律的学生就该给他点教训。’小飞的父亲来校了，给你带来了几支人参，你终于笑逐颜开，不再难为小飞了。可是老师，你知道那人参是怎么来的吗？那是小飞的父亲在工地上干了两个月之后，用赚来的工钱给小飞卧病在床的母亲买来补身体的。评三好学生了，评上的人能保送上重点高中。你频繁地家访，在经过吃吃喝喝的比较之后，决定推荐小勇。尽管他是班里后几名的学生，并且常违反校规校纪，是纪检专栏上的‘常驻代表’。老师，请你不要再滥用你的权利了!还我们一方净土吧!”问题：请分析此例中教师的主要问题及危害。对于学生“犯困”和班级评“三好”这样的事，作为教师，你认为应该怎样对待？为什么？
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第9题
某市引进资金改造市区环境，并与投资商签订了意向书。有关领导指示城乡规划行政主管部门，应主动做
好服务。该主管部门立即派员上门服务，并迅速办理了建设用地和建设工程规划许可证。这件事引起多方面议论，你认为()。
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A．应该这样办
B．落实资金再办
C．不应该办理
D．体现政府意志的应办
第10题
许久未联系的好友、亲属、同事等，某天通过QQ账号突然给你发送消息，说有急事需要借5000元钱，你应该怎么办？（）
A.对方开口了应该是有困难，毫不犹豫，马上转账
B.表示手头没钱，有心无力
C.向对方打电话正面核实，再做决定
