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[单选题]

()指对参加研学旅行的师生的健康危险因素进行全面管理的过程。

A.安全管理

B.服务管理

C.行程安全

D.健康管理

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第1题
在研学旅行开始前,要对参加研学旅行的()进行健康情况排查,建立健康档案。

A.老师

B.学生

C.导师

D.师生

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第2题
在研学课程评价中,()对课程的评价是推动研学旅行课程设计不断改进和完善的关键因素。

A.研学指导师

B.教师、学生

C.研学基地人员

D.社会各界人士

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第3题
研学旅行中,研学指导师应树立榜样作用,要求学生做到的,研学指导师首先要做到。()
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第4题
研学旅行供应方指与研学旅行承办方签订合同,直接提供旅游地接、景区(研学基地)、交通、住宿、餐饮、研学课程、保险等服务的机构。()
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第5题
学生通过参加不同形式和主题的研学旅行活动,将从课本中学到的知识转化为解决生活中实际遇到问题的办法,并有机会体验不同的教学方式及研究方法,从而提升自身的综合素质。()
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第6题
培养有一定课程设计能力的研学旅行指导师队伍,是未来作为承办方的旅行社需要重点突破的方向。()
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第7题
有效降低研学旅行中的(),有利于研学旅行主办方做出正确的决策,有利于确保学生研学旅行中的安全,有利于提高社会和家长对研学旅行的认可度。

A.安全排查

B.安全管理

C.安全措施

D.安全隐患

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第8题
资源整合能力是对研学旅行主办方资质能力的要求。()
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第9题
了解研学旅行相关概念对关联领域工作者科学地认识和开展研学旅行具有重要意义。()
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第10题
社会学习是指利用研学旅行中()的社会生活场景,通过指导学生学习社会知识、经验和规范,以培养学生的社会责任感和公民素养为主要目的的学习方法。

A.虚拟

B.真实

C.仿真

D.模拟

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