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[判断题]

研学旅行供应方指与研学旅行承办方签订合同，直接提供旅游地接、景区（研学基地）、交通、住宿、餐饮、研学课程、保险等服务的机构。（）

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第1题

培养有一定课程设计能力的研学旅行指导师队伍，是未来作为承办方的旅行社需要重点突破的方向。（）

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第2题

作为专业的（），不仅要理解它们的角色定位，而且还要明确对其具体的要求和职责界定，以及对承办方资质能力的要求等，这些都是在工作中要遵循的标准。

A.研学课程开发者

B.研学旅行工作者

C.社会实践从业者

D.社会实践参与者

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第3题

主要从（）方面理清研学旅行组织机构。

A.研学旅行发展历程

B.研学旅行常混淆的概念

C.研学旅行的参与方

D.研学旅行组织运行体系的资源能力要求

E.研学旅行的本质特点

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第4题

在研学旅行课程安全中的（）指的是研学旅行活动课程的积极正向、不违背教育教学规律方面的安全。

A.财产安全

B.课程安全

C.人员安全

D.环境安全

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第5题

研学旅行中，研学指导师应树立榜样作用，要求学生做到的，研学指导师首先要做到。（）

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第6题

在研学旅行课程安全中的交通安全指的是（）三个方面的安全。

A.交通工具

B.安全警示

C.交通线路

D.安全措施

E.司机操作

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第7题

在研学课程评价中，（）对课程的评价是推动研学旅行课程设计不断改进和完善的关键因素。

A.研学指导师

B.教师、学生

C.研学基地人员

D.社会各界人士

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第8题

根据《研学旅行课程设计与实施职业技能等级评定标准》规定，下列不属于研学旅行课程设计与实施职业技能等级的是：（）。

A.初级

B.中级

C.高级

D.特级

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第9题

（）指对参加研学旅行的师生的健康危险因素进行全面管理的过程。

A.安全管理

B.服务管理

C.行程安全

D.健康管理

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第10题

从（）方面辨识与研学旅行常混淆的概念非常有必要。

A.综合实践活动的概念

B.劳动教育的概念

C.研学课程内容

D.营地教育的概念

E.易混淆概念之间的关系辨析

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