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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()模式认为课程变革过程包括三个阶段:发起阶段、实施阶段和合作阶段。

A.消除变革抵制

B.领导---障碍过程

C.富兰

D.兰德变革动因

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第1题
兰德课程变革动因模式发现,课程变革过程包括()。

A.启动阶段、实施阶段、评价阶段

B.启动阶段、合作阶段、实施阶段

C.启动阶段、实施阶段、合作阶段

D.启动阶段、合作阶段、评价阶段

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第2题
当前,我国面临的内部环境的关键变量包括()。

A.中国特色社会主义进入新时代,我国的社会主要矛盾发生了变化

B.长期以来我国形成的经济发展模式已经不可持续,需要变革

C.残疾人在政治、经济、文化、社会、生态等各领域形成的短板和弱项,现阶段需要尽快补齐

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第3题
组织变革的过程包括______、______和______三个阶段。
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第4题
PCR的基本反应过程包括:()、()、()三个阶段。
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第5题

以课题研究为主线的园本教研模式要处理好的三个问题是()。

A.课题研究的成果形式

B.教育行动研究发的步骤

C.确定一个合适的研究课题

D.课题研究不要求结果只看过程

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第6题
问题解决的过程包括发现问题、理解问题、解决问题三个阶段()
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第7题
记忆过程包括编码、存储以及提取三个重要的阶段。()
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第8题
气割的过程包括预热、熔化和排渣三个阶段。()
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第9题
PON网络整个业务开通过程主要包括以下三个阶段()。

A.寻访阶段

B.规划阶段

C.部署阶段

D.放号阶段

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第10题
提出课程变革的情境模式的是()。

A.伯曼和麦克考林

B.帕里斯

C.古来德曼

D.富兰和庞弗雷特

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