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[判断题]

在儿童游泳教学中,要精讲多练,数量是质量的基础,正确技术的培养需要多练。()

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第1题
在数学教学方法中,是当前中学数学教学,特别是高年级数学中应用教多的一种教学方法()

A.谈话法

B.讲练结合法

C.讲解法

D.自学辅导法

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第2题
训练实施的要求通常不包括:()A.突出重点.因人施教B.启发诱导.精讲多练C.循序渐进和保障安全D.

训练实施的要求通常不包括:()

A.突出重点.因人施教

B.启发诱导.精讲多练

C.循序渐进和保障安全

D.奖励先进

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第3题
小学数学教学中的新授课分为三种类型,不包括()

A.讲练课

B.探究研讨课

C.自学辅导课

D.小组学习课

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第4题
以下属于教学结构“变式”的例子是()。

A.导读——扶读——自读

B.讲——练——讲

C.变序阅读

D.常序阅读

E.看图作文的教学结构

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第5题
下列对质量评述正确的是()。

A.在国内市场质量是好的,在国际市场上也一定是最好的

B.今天的好产品,在生产力提高后,也一定是好产品

C.工艺要求越高,产品质量越精

D.要质量必然失去数量

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第6题
我国的数学教学的传统方法不包括()

A.讲练结合法

B.讲解法

C.谈话法

D.抛锚式教学法

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第7题
对儿童要多采取直观和示范性教学,用简单形象的语言讲解,体育活动的内容和形式,要生动活泼和多样化()
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第8题
为避免溺水,如何加强对儿童的看护和监管?()

A.儿童游泳时,要有成人带领或有组织的进行,不要单独下水

B.游泳的场所,最好是管理规范的游泳池,不提倡在天然水域游泳,下雨时不宜在室外游泳

C.下水前,应认真做准备活动,以免下水后发生肌肉痉挛等问题

D.水中活动时,要避免打闹、跳水等危险行为,如有不适应立即呼救

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第9题
什么是跳栏、跨栏、跑栏?跨栏为何要攻栏?如何练攻栏动作?属于的教学模式是()。

A.发现式体育教学模式

B.快乐体育的“目标学习”教学模式

C.小群体体育教学模式

D.技能掌握式体育教学模式

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第10题
在游泳教学中,为贯彻自觉积极性原则,针对怕冷的学员,应加多陆上模仿练习的比例。()
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