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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

员工根据实际情况,如果自己台上无人结帐而邻台多人结帐,应()。

A.主动招呼顾客到自己款台结账

B.打扫台面卫生

C.坐下来看手机

D.不必理睬

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更多“员工根据实际情况,如果自己台上无人结帐而邻台多人结帐,应()…”相关的问题
第1题
当收银台出现排队时不正确的做法是()。

A.员工根据实际情况,如果自己的台上无人结账而邻近台上有多人结账,应主动招呼顾客到自己的台上结账

B.排队过程中如遇需要特殊照顾的顾客(老年人、孕妇、孩子等)引导顾客到绿色通道快速结账

C.当收银台排队五人时,从收银台两头疏散顾客到中间台结账

D.当结账人员突然增多,应立即上报部门值班店长,迅速抽调区域人员到收银台帮忙撑袋

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第2题
沉默的螺旋:人们在表达自己的想法和观点的时候,如果看到自己赞同的观点,并且受到广泛欢迎.就会积
极参与进来,这类观点越发大胆地发表和扩散;而发觉某一观点无人或很少有人理会,即使自己赞同它,也会保持沉默。 根据上述定义,下列选项中符合沉默的螺旋现象的是:

A.一次会议上领导提出了裁员的提议,虽然大家都保持沉默不愿发表意见,但是领导仍然坚持自己的提议,对公司进行了裁员

B.小刘在单位关于改进工作效率的会议中发现大家的提议与自己的想法南辕北辙,虽然小刘坚信自己的提议的正确性,但他还是没有说出来

C.火车站有禁止吸烟的标志,虽然看到大家都没有吸烟,但大飞仍然自顾自地吸烟

D.王小茜小时候由于疾病导致四肢瘫痪,家人认为她没办法继续学习并劝她放弃学业,但王小茜仍然坚持自己的理想努力学习,最终考入名牌大学

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第3题
绝热工程施工中的技术准备包括()。

A.认真审查图样,核对设备安装工程及其热力参数是否与设计要求相符

B.根据实际情况,编制施工技术措施、质量检查计划和质量控制方法,准备各种技术表格

C.进行员工技术培训,对施工人员进行技术交底

D.根据工程量大小,确定绝热工程机具进场,并进行安装调试

E.如果设计方推广新材料或新工艺,则设计方应派专人配合在现场指导施工

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第4题
敏感性分析中评价指标的确定,一般是根据项目实际情况而选择。如果主要分析产品价格波动对项目超额
净收益的影响,则选用()作为分析指标。

A.投资回收期

B.内部收益率

C.财务净现值

D.投资收益率

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第5题
敏感性分析中评价指标的确定,一般根据项目实际情况而选择。如果主要分析投资大小对方案资金回收能
力的影响,则选用()作为分析指标。

A.投资回收期

B.财务内部收益率

C.财务净现值

D.项目投资收益率

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第6题
企业可以根据其管理能力、经济实力等实际情况和员工的需求特点以及经营战略,举办多种形式的员
工住房福利计划。()

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第7题
从理论上分析,一个组织中职位的数量应该()。

A.多于员工的数量

B.等于员工的数量

C.少于员工的数量

D.根据实际情况确定

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第8题
临近毕业,学校安置你到某公司实习,你发现该公司没有专门的保洁人员,没有指定打扫卫生的轮值制度,办公室无人打扫,你会采取哪种做法?()

A.等领导安排自己做的时候再做

B.做好自己的本职工作,实习的内容不是打扫卫生

C.上班后看有没有人做卫生,如果没人做就自己做

D.如果公司有比自己年轻的同时,可以让他们去做

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第9题
简述全面质量管理的基本要求()

A.为使全面质量管理的形式需要,就要根据企业的需求选择适当的质量管理方法。其基本要求是:尊重客观事实,并用数据说话;要以预防为主,遵循PDCA工作循环;广泛采用先进的技术检测手段和质量管理方法;建立明确的质量验收办法与质量验收标准,并建立完善的质量测评制度与质量管理激励机制。

B.为使全面质量管理真正取得实效而不流于形式,就要根据企业的实际情况选择适当的质量管理方法。其基本要求是:尊重客观事实,并用数据说话;要以治理为主,参照PDCAT作循环;可采用先进的技术检测手段和质量管理方法;建立明确的质量验收办法与质量验收标准,并建立完善的质量测评制度与质量管理激励机制。

C.为使全面质量管理真正取得实效而不流于形式,就要根据企业的实际情况选择适当的质量管理方法。其基本要求是:发挥员工的积极主动性,并用数据说话;要以治理为主,遵信PDCA工作循环:广泛采用先进的技术检测手段和质量管理方法;建立明确的质量验收办法与质量验收标准,并建立完善的质量测评制度与质量管理激励机制。

D.为使全面质量管理真正取得实效而不流于形式,就要根据企业的实际情况选择适当的质量管理方法。其基本要求是:尊重客观事实,并用数据说话;要以预防为主,遵循PDCA工作循环:广泛采用先进的技术检测手段和质量管理方法;建立明确的质量验收办法与质量验收标准,并建立完善的质量测评制度与质量管理激励机制。

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第10题
孤独症教育康复人员需要根据家长的状态和接受能力,逐步帮助家长认清自己孩子的实际情况,帮助家长积极配合教育康复。()
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