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[主观题]

在导游讲解中,注重动作语言的恰当运用,把握基本的礼仪规范,是达到良好讲解效果的前提()

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第1题
导游在讲解中,应注重()的恰当运用,把握基本的礼仪规范,是达到良好的讲解效果的前提

A.情感语言

B.态势语言

C.口头语言

D.服务语言

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第2题
在导游讲解中要避免啰嗦重复和晦涩难懂的语言习惯。()
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第3题
景区讲解员在导游讲解中要运用好的技巧主要有()。

A.要视游客的类型、兴趣、爱好的不同有所侧重,因人施讲

B.对景区的讲解要越仔细越好

C.导游讲解中要使用准确易懂的语言,吐字清晰

D.在景区行程安排上要在规定的时间内使讲解与引导游览相结合

E.要使用文明语言耐心回答游客提出的各种问题

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第4题
解员在进行本景区导游讲解中应注意的问题主要有()

A.讲述民间传说要有故事来源的历史传承,不得胡编乱造

B.使用文言文时应以大众化的语言进行补充解释

C.导游的讲解内容应力避同音异义词语造成的义

D.讲解内容涉及的历史人物应以书本上的说法为据

E.讲解内容如援引他人研究成果应予以适度说明

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第5题
张老师在地理课堂中通过运用地图、语言讲解、模型演示等讲解教学内容,这体现了地理教学方法的()。

A.继承性

B.实践性

C.多样性

D.创造性

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第6题
“有朋自远方来,不亦乐乎 ” “能认识大家是我的荣幸 ” “很高兴与大家有缘在这里相识”等语言,体现了
导游讲解中的()。

A.言之有情

B.言之有理

C.言之友好

D.言之有喻

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第7题
人类存在着“共鸣”这一共通的语言。小说,绘画和电影都给予了我们预想之上的、丰富的、间接经历,将
共鸣和想象力相结合,同时结合身体上的(),运用恰当的动作来完整人物,才能完成情感上的表演。

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第8题
沟通只是运用语言、或一些特定的非语言行为(指外表、脸部表情、肢体动作),把自己的想法、要求等并表达给对方()

A.表情

B.态度

C.文字

D.理解

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第9题
从狭义的角度上看,导游语言是导游在导游服务过程中必须熟练掌握和运用的所有含有一定意义并能引起互动的一种语言。()
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第10题
在健身动作教学中运用()来指挥或强化练习有助于会员正确掌握动作、速度、节奏与用力强度等。

A.手势

B.口令

C.语言

D.动作

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