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[单选题]

美国著名教育家杜威将()和课程的本质联系起来。

A.学科知识

B.教学计划

C.活动过程

D.儿童经验

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第1题
美国著名教育家杜威提出的教育的本质包括()

A.教育即生活

B.教育即生长

C.教育即经验的改组和改造

D.学校即社会

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第2题
美国著名教育家()指出,“旧教育的重心是在儿童之外,而新教育的中心则是儿童,这一转变如同哥白尼把天体的中心从地球转到太阳一样,是一种革命。”

A.泰勒

B.杜威

C.布鲁姆

D.卡耐基

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第3题
提出著名的“平行教育影响”原则的教育家是()。A.克鲁普斯卡娅B.马卡连柯C.凯洛夫D.杜威

提出著名的“平行教育影响”原则的教育家是()。

A.克鲁普斯卡娅

B.马卡连柯

C.凯洛夫

D.杜威

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第4题
美国教育家杜威的代表作是_______。

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第5题
美国的实用主义教育家杜威的代表作是()。

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第6题
儿童认知发展阶段论的提出者是美国教育家杜威。()
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第7题
以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是()。(2012年上半年真题)A.儿童、教材、活动

以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是()。(2012年上半年真题)

A.儿童、教材、活动

B.教师、活动、经验

C.儿童、活动、经验

D.教师、经验、教材

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第8题
()是最自觉、清醒的论证了直接经验在个人成长中的意义,并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化
为课程并且付诸实践的教育家。

A.泰勒

B.桑代克

C.斯金纳

D.杜威

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第9题
提出教育是生活的过程,而不是将来生活的预备的教育家是()。

A.美国杜威

B.英国斯宾塞

C.法国卢梭

D.东汉许慎

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第10题
1904年,美国教育家()第一次以《教育哲学》为书名撰写著作。

A.夸美纽斯

B.涂尔干

C.霍恩

D.杜威

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