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[单选题]

本课程提到,国家利益在网络上跨边界延伸指的是()

A.网络外交

B.搜索引擎

C.社交媒体

D.手机平台

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第1题
本课程提到,我国大体上形成了以下网络布局()。

A.珠江三角洲地区

B.长江三角洲地区

C.京津冀地区

D.东北地区

E.华东地区

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第2题
7 . 本课程提到,在创新上最应关注的三个要素是()。

A.谁是竞争者

B.谁是消费者

C.消费者有什么样的需求

D.我们给消费者做什么样的产品

E.消费者的消费能力

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第3题
本课程提到,关于大数据以下说法正确的是()。

A.会带来机器智能

B.在80%左右的问题上,使计算机和人在复杂问题上具有同等智能

C.是一种全新的思维方式

D.不遵循传统的因果逻辑关系

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第4题
本课程提到,细胞上的蛋白分子可以用()看到。

A.放大镜

B.望远镜

C.电子显微镜

D.显微镜

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第5题
在本课程中提到,在南半球的中纬度地带,是经济发达地区,和经济高速增长地区。()
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第6题
本课程提到,“3.1”特别重大道路交通危化品燃爆事故中,在了解隧道内车辆的基本信息后,现场指挥
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第7题
本课程提到,从全球Al高水平论文的区域分布情况,可以看出,目前高水平论文的来源主要分布在南美、东欧等地区。()
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第8题
本课程提到,据2016年的最新统计,我国的公务员大概是770多万。在770多万的公务员队伍中,基层公务员约占比()。

A.60%

B.65%

C.70%

D.75%

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第9题
本课程在“精神”系列的研究和建构提到,以地区革命精神的特点为立论的精神有()。

A.红安精神

B.红岩精神

C.太行精神

D.沂蒙精神

E.延安精神

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第10题
从空间上来看,文明没有明确的边界,它是跨民族的,跨国界的;而广义的文化泛指全人类的文化,相对性的文化概念是指某一个民族或社群的文化。()
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