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[多选题]

培养教师口语艺术风格最有效、最直接的途径的是提升教师自身的()

A.文化积淀

B.审美修养

C.整体素质

D.语言能力

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第1题
培养教师口语艺术风格最有效、最直接的途径的是提升教师自身的语言能力。()
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第2题
培养教师口语艺术风格最有效、最直接的途径的是提升教师自身的整体素质。()
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第3题
培养教师口语艺术风格最有效、最直接的途径的是提升教师自身的文化积淀。()
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第4题
培养教师口语艺术风格最有效、最直接的途径的是提升教师自身的审美修养。()
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第5题
()是教师进行教育教学活动的最基本、最重要的手段,是教师的劳动工具。

A.教学口语

B.教师口语

C.教育口语

D.教学技能

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第6题
企业提高员工安全素质最直接最有效的途径就是加强对职工的安全教育和安全培训。()
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第7题
对自己身体有关部位的认识,最有效的方法是()。

A.教师图片讲解

B.父母引导认识

C.同学之间互相指引

D.直接的自我感知

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第8题

控制医院新型冠状肺炎感染最简单直接而有效的方法是()。

A.利用消毒,隔离技术来阻断传播途径

B.改变宿主状况

C.保护易感宿主

D.合理应用抗生素以减少耐药菌的产生

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第9题
智力落后儿童,开展家庭康复训练的方法:()

A.家庭是良好生活习惯培养与生活自理能力提高的最佳环境

B.家长要积极配合早期训练机构的康复活动,提供直接支持与协助

C.个别化教育是智力落后儿童早期训练最有效、最适合的教育方式

D.提供安全、自由、健康的家庭环境

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第10题
教师口语是研究()的一门应用语言学科,是在理论指导下培养学生在教育、教学等工作中口语运用能力的实践性很强的课程。

A.教师口语理论

B.教师口语方式

C.教师口语特点

D.教师口语运用规律

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第11题
男婴,3天。黄疸速度加重2天,足月儿,第一胎,母乳喂养。母亲血型为O型、Rh阳性,父亲血型为AB型、Rh阳性
,实验室检查:TBil289μmol/L。为确认最有效的检查是A、血培养

B、肝功能

C、改良直接抗人球蛋白实验

D、血型

E、血涂片查红细胞形态

最可能的诊断是A、新生儿败血症

B、新生儿肝炎综合征

C、新生儿母乳性黄疸

D、Rh血型不和溶血病

E、ABO血型不和溶血病

首选应采取的治疗措施是A、使用抗生素

B、光疗

C、口服苯巴比妥

D、输注白蛋白

E、换血疗法

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