题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
对半岁左右婴儿进行精细动作训练不合理是()。
A.训练婴儿能用拇指和其他指配合抓起小积木
B.训练小儿双手玩玩具，并能够对击
C.玩具倒手(从一只手传到另一只手)
D.穿珠子
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A.训练婴儿能用拇指和其他指配合抓起小积木
B.训练小儿双手玩玩具，并能够对击
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脑卒中患者上肢及手功能康复训练措施，下列说法正确的是()。
A、关节活动的恢复与手的精细动作恢复同步
B、行手部掌指关节、指间关节活动，再逐渐进行肘、肩关节活动训练
C、是训练肩关节控制力和防止肩胛骨的退缩、下降及不全脱位
D、发生肩关节不全脱位的患者，避免肩部运动训练
E、ADL评分60分以上的患者，无需进行患侧上肢及手功能康复训练
A．婴儿手眼协调能力的逐步增长
B．人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
C．精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的
D．婴儿的认知能力随两手动作发展的
A.独立穿脱假肢训练
B.站位平衡训练包括左右、前后平衡及用假肢单脚站立
C.初次穿上假肢后立即进行交替迈步训练
D.指导截肢者做摔倒、站立、上下坡、上下楼梯等动作训练
E.根据截肢者本身条件、潜力，合理设定训练目标
