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简述教师专业发展可分为几个阶段?

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第1题
请结合实际谈谈教师专业发展的过程分为几个阶段?

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第2题
教师评价可分为()、教师专业发展评价、课堂教学评价以及教学绩效评价。

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第3题
简述领导体制的发展经历的几个阶段。

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第4题

讲座中把中小学教师专业发展水平划分了几个阶段,它们分别是()。

A.新手—熟练教师;熟练—成熟教师;成熟—卓越教师

B.新手教师—熟练教师—卓越教师

C.见习教师—初级教师—高级教师

D.新手教师—合格教师—优秀教师

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第5题
在职教师教育阶段是教师专业发展的?()

A.知识储备阶段

B.专业入门阶段

C.成长时期

D.定型阶段

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第6题
国际理科教育的发展粗略可分为几个阶段()

A.两个阶段

B.三个阶段

C.四个阶段

D.五个阶段

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第7题
教师专业发展的“三阶段”是指()。

A.准备阶段

B.新手型教师阶段

C.熟手型教师

D.专家型教师

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第8题
结合我国的教育现实,教师专业发展的第六个阶段是()

A.专业形成期

B.专业成长期

C.专业更新期

D.专业成熟期

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第9题
树枝引发和发展的过程可分为以下几个阶段:()。

A.引发期

B.成长期

C.饱和期

D.间隙击穿前期

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第10题
教师专业发展的“熟手型教师阶段”是指()。

A.教龄在入职到工作5年之间

B.新手与专家之间

C.教龄15年以上且具有特级教师资格或高级职称的教师所处的专业发展阶

D.教师职业创造阶段

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