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[单选题]

讲座中把中小学教师专业发展水平划分了几个阶段,它们分别是()。

A.新手—熟练教师;熟练—成熟教师;成熟—卓越教师

B.新手教师—熟练教师—卓越教师

C.见习教师—初级教师—高级教师

D.新手教师—合格教师—优秀教师

答案
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C、见习教师—初级教师—高级教师

解析:

教师的专业发展分为三个阶段:见习教师—初级教师—高级教师当我们明确了这三个发展阶段,在教育教学中,就会有意识的、主动的、积极的去学习,去思考,去创新。用高标准来要求自身的专业水平不断向高领域拓展、延伸!从而在专业学科教学中有自己的教学风格与独立见解,就会在教育教学的发展之路上越走越宽!

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第1题
在落实国家颁布的中小学教师专业标准的讲座中,把教师的发展分为“静态素质”和“动态发展”两部分。()
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第2题
讲座中提到的“成熟”,在中小学教师专业发展标准中特指成熟教师。()
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第3题
讲座中倡导中小学教师在教育教学中要体现国家教师专业标准的要求,并给出了操作要点和典型案例。()
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第4题

为学习与落实国家颁布的中小学教师专业标准所编写的《中小学教师专业发展标准及指导》丛书是按照()。

A.不同学科领域给予具体指导的

B.小学、初中、高中三个学段给予具体指导的

C.城、乡等不同区域给予具体指导的

D.新手教师、卓越教师发展水平给予具体指导的

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第5题
我国气候区划共划分了几个气候带()

A.8

B.9

C.10

D.11

E.12

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第6题
依据建设工程项目的特点,建造师划分了()个专业。A.11B.12C.13D.14

依据建设工程项目的特点,建造师划分了()个专业。

A.11

B.12

C.13

D.14

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第7题
国际上负责分配IP地址的专业组织划分了几个网段作为私有网段,可以供人们在私有网络上自由分配使用,以下属于私有地址的网段是()。

A.192.168.0.0/16

B.10.0.0.0/8

C.172.16.0.0/12

D.224.0.0.0/8

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第8题
西方学者把邻里谱系划分了类型,其中()是有明确名称但没有准确边界的一般地域体。

西方学者把邻里谱系划分了类型,其中()是有明确名称但没有准确边界的一般地域体。

A.物理邻里

B.均质邻里

C.独裁邻里

D.社区邻里

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第9题
2004年12月25日国家教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准》,是我国中小学教师的第一个专业能力标准。()
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第10题
西方学者把邻里谱系划分了类型,其中()是有明确名称但没有准确边界的一般地域体。A.物理邻里B.均

西方学者把邻里谱系划分了类型,其中()是有明确名称但没有准确边界的一般地域体。

A.物理邻里

B.均质邻里

C.独裁邻里

D.社区邻里

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