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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

科克帕特里克评估模型学习层次主要评估（）方面的内容。

A.绩效指标掌握情况

B.学院态度情况

C.技能掌握情况

D.知识掌握情况

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更多“科克帕特里克评估模型学习层次主要评估（）方面的内容。”相关的问题

第1题

培训效果的效果评估可以根据柯克帕特里克评估模型,将效果评估分为（)。

A.反应层评估

B.学习层评估

C.行为层评估

D.绩效层评估

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第2题

柯克帕特里克的培训效果模型是全球范围内最具有影响力，并被广泛采用的培训评估模型，它从受

训者的反应、学习成果、工作行为和结果等四个方面来评估培训的效果。 ()

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第3题

培训效果评估最有代表性的观点是柯克帕特里克评估模型(简称柯氏评估模型)，柯氏评估模型从()对培训项目进行评估。

培训效果评估最有代表性的观点是柯克帕特里克评估模型（简称柯氏评估模型)，柯氏评估模型从（)对培训项目进行评估。

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第4题

对培训评估进行系统总结的模型占主导地位的仍然是柯克帕特里克（Kirkpatrick)的培训评估模型，具体从情景、投入、过程、产品四个层面展开评估。（)

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第5题

企业培训评估的“四层次评估模型”中的第二个层次是（）。

A.学习层次

B.反应层次

C.行为层次

D.效益层次

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第6题

菲利普斯投资回报率评估模型的层次有（）。

A.反应和已经计划的行动

B.学习

C.工作应用

D.投资回报率

E.评估学员运用知识后对组织业绩的影响情况

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第7题

在（)层次评估上，最常使用的评估方法为“随堂观察”以及“学员访谈”。

A.反应

B.学习

C.行为

D.结果

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第8题

在审计风险模型中，“重大错报风险” 是指（）。

A.评估的财务报表层次的重大错报风险

B.评估的认定层次的重大错报风险

C.评估的与控制环境相关的重大错报风险

D.评估的与财务报表存在广泛联系的重大错报风险

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第9题

公司在某次培训评估中，着眼于评估员工和企业的绩效是否在培训后得到了改善和提高，这一评估属于（)。

A.反应层次

B.学习层次

C.行为层次

D.结果层次

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