题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
儿童最初的画面来看,他们所观察到的物体基本上是通过二维空间形式出现的,这属于()。
A.小班(3岁-4岁)
B.中班(4岁-5岁)
C.大班(5岁-6岁)
D.小学(7岁-12岁)
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A.小班(3岁-4岁)
B.中班(4岁-5岁)
C.大班(5岁-6岁)
D.小学(7岁-12岁)
A.儿童看到很多样子相同的布娃娃会很高兴,但他拿走了几个娃娃后,剩下的就忘记了
B.教师让儿童把所有的积木都放进盒子里,他们在收了一部分积木后就认为完成任务了
C.幼儿将纽扣归类时,他把所有的红纽扣放在一起,所有的白纽扣和黄纽扣也分别堆放一起
D.幼儿可以从一组不同颜色、不同大小和形状的几何图形片中,拿出大的红色的圆形片
E.幼儿在感知两个物体集合的数量时,能通过计数准确比较哪个数量多,哪个数量少
A.从相对的空间概念逐步过渡到绝对的空间概念
B.以自我为中心的参照逐渐过渡到以客体为中心的参照
C.进行空间定位时,儿童最初是以视觉估计物体之间的空间安排
D.儿童对空间方位关系的辨别与他的思维能力无关
A、先前后.再上下,最后认识左右
B、从自我为中心的参照逐步过渡到以客体为中心的参照
C、进行空间定位时.儿童最初是以视觉估计物体之间的空间安排
D、儿童对空间方位关系的辨别与他的思维能力无关
A.多元质感
B.反复质感
C.二次质感
D.重复质感
A.能听懂短小的儿歌或故事
B.能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容
C.能大体讲出所听故事的主要内容
D.能根据连续画面提供的信息,大致说出故事的情节