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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

分离焦虑和陌生焦虑是在()阶段建立的。

A.前依恋期

B.依恋建立期

C.依恋关系明确期

D.目标调整的伙伴关系期

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C、依恋关系明确期

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第1题
约翰·鲍尔比通过观察把婴儿的分离焦虑分为三个阶段:反抗阶段、超脱阶段和()。

A.失望阶段

B.激烈反抗阶段

C.转移阶段

D.沉默阶段

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第2题
父母担心8个月的男婴独自与新来的保姆相处会哭。作为护士,你对婴儿可能的表现解释是()

A.分离焦虑是婴儿期正常的表现

B.分离焦虑仅出现在幼儿期的儿童

C.婴儿哭喊表示与保姆难于建立信任关系

D.该保姆不能满足该婴儿的需要,必须更换

E.通过讲故事改善该婴儿的表现

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第3题
影响舒适的因素中属于环境方面因素是

A.焦虑与恐惧

B.人际关系

C.环境陌生

D.角色改变

E.自尊受损

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第4题
手术室基础护理的目的不包括()

A.消除、减轻陌生感

B.增强对疾病治疗的信心

C.减轻对手术的焦虑

D.提高手术成功率

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第5题
团体咨询通常要经历四个阶段:在开始阶段,普遍特点是焦虑和抗拒以及矛盾冲突不断增加。()
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第6题
李某,女,53岁,因哮喘急性发作,急诊入院。护士在入院初步护理中,下列哪项不妥()。【历年考试真题】A

李某,女,53岁,因哮喘急性发作,急诊入院。护士在入院初步护理中,下列哪项不妥()。【历年考试真题】

A.护士自我介绍,消除陌生感

B.立即给病人氧气吸入

C.安慰病人,减轻焦虑

D.详细介绍环境及规章制度

E.通知医师,给予诊治

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第7题
发作时无特定对象或特定场景的焦虑障碍是()

A.广泛性焦虑障碍

B.分离性焦虑障碍

C.特殊恐惧障碍

D.社交焦虑障碍

E.场所恐惧障碍

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第8题
面对青春期孩子要和父母渐渐“分离”,父母适宜的做法是()

A.父母无需担心自己被孩子彻底“抛弃”,只是换个方式和孩子爱下去

B.父母理解孩子在“分离”的过程中也可能会感到孤独,害怕找不到自己,孩子需要时提供支持与安抚

C.父母对孩子的“分离”表示愤怒,攻击、控制孩子

D.父母对孩子的“分离”感到惶恐,不能处理好自己的“分离焦虑”,让孩子无法完成这一发展任务

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第9题
在正常情况下,()最易造成“分离焦虑”。

A.小班幼儿入园初期

B.幼儿园放假后

C.老生新学期初期

D.每周一上午

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第10题
利益相关者遭遇危机事件,出现焦虑和恐慌的心理特征,但出于本能的反应倾向于否认事实,认为这种事情不会发生在自己身上,或者逃避现实拒绝承认,以上是利益相关者在()的心理动态。
利益相关者遭遇危机事件,出现焦虑和恐慌的心理特征,但出于本能的反应倾向于否认事实,认为这种事情不会发生在自己身上,或者逃避现实拒绝承认,以上是利益相关者在()的心理动态。

A.逃避阶段

B.抗争阶段

C.庆幸阶段

D.失落阶段

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