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[主观题]

简述自我效能感对行为活动的作用。

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第1题
简述智力落后儿童自我效能感低,缺乏从理智活动中获得的理智感的原因。

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第2题
一个人对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断是()。

A.自我认知

B.自我体验

C.自我意识

D.自我效能感

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第3题
自我效能感指人们对自已是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断。()
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第4题

对工作情境的一种总体上的情绪反应和态度是()。

A.工作满意度

B.工作幸福感

C.自我效能感

D.组织公民行为

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第5题
班杜拉将“人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度”定义为()。

A.学习能力

B.自我效能感

C.效能感

D.成就需要

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第6题
自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某种成就行为的主观判断。这一概念由班杜拉最早提出。()

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第7题
简述影响自我效能感的因素。

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第8题
关于自我效能感,下列说法不正确的是()。

A.自我效能感并非一个人的真正能力

B.自我效能感越强的人所设定的目标挑战性越强

C.自我效能感高的人自控能力强

D.自我效能感可用于预测个体在不同情境中的行为

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第9题
对于先天素质基础相近的人,那些对自己实现特定目标的能力有信心的人往往会取得成功;而那些认为自己“不行”的人往往与“成功”无缘。因此,我们应该重视()的作用。

A、自我效能感

B、自我证实预言

C、自我服务偏差

D、积极自我意识

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第10题
简述教师教学效能感的作用?

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