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如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系?

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第1题
如何认识和理解法学与相邻学科之间的关系?

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第2题
文学认识功能的特点有()。

A.文学与哲学、科学的认识功能都具有探求客观真理的特点

B.文学的认识功能在于用艺术的形式实现对人与世界关系的把握

C.优秀的文学作品往往能透露出社会变革的信号

D.文学对人的认识作用更直观、更入微

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第3题
顿悟即突然觉察到问题解决的办法,它是通过()实现的

A.尝试错误

B.中介变量

C.形成认知地图

D.个体理解事物之间的关系、结构与性质等

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第4题
以下说法不正确的一项是()。

A.公有制的实现形式可以而且应当多样化,一切反映社会化大生产规律的经营方式和组织形式都可以大胆利用

B.在社会主义初级阶段,劳动者的劳动还不能直接地表现为社会劳动,按劳分配还必须通过商品货币形式来表现

C.在市场经济中,价格的调节可以使资源配置达到最优状态

D.在完全垄断市场上,不论商品的产量如何,厂商的平均收益总等于边际收益

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第5题
私有制商品经济条件下私人劳动与社会劳动之间的矛盾通过商品的运动、价值的运动、货币的运动决定商品生产者的命运,人们之间一定的社会关系在人们面前采取了物与物的关系的虚幻形式,马克思称之为商品拜物教。私有制商品经济条件下商品世界的拜物教性质的产生的必然性在于()

A.劳动产品只有采取商品的形式才能进行交换

B.人类劳动的等同性只有采取了同质的价值形式才能在交换中体现出来

C.劳动量只有采取价值量这一物的形式才能进行计算和比较

D.生产者劳动关系的社会性质只有采取商品之间相交换的形式才能间接地表现出来

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第6题
根据税收和税法的概念,下列表述正确的是()。

A.税收是国家与纳税人之间形成的以国家为主体的社会剩余产品分配关系

B.税法的调整对象是税务机关与纳税人和扣缴义务人之间的关系

C.从法律性质来看,税法属于授权性法规

D.从形式特征来看,税收具有强制性、有偿性、固定性的特点

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第7题
我国的社会主义改造使社会主义公有制成为我国唯一的生产资料所有制形式与现行的以公有制经济为主体的多种所有制经济两者的关系是()

A. 互相矛盾

B. 互相衔接

C. 互相制约

D. 互相借鉴

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第8题
沟通对员工关系管理的作用主要体现在()

A.能够改善管理方与员工之间的关系减少冲突

B.是体现和实现员工参与的重要形式

C.能够激励员工,提高员工士气

D.促使企业员工协调有效地工作

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第9题
某商住楼,地下2层,地上15层,总建筑面积40362m2,主体为现浇框架—剪力墙结构,外饰面为玻璃幕墙,基
础结构形式主体为钢筋混凝土筏式基础,裙房为钢筋混凝土独立柱基础,工期680天,比较紧,质量要求达到“鲁班”奖,施工现场位于市中心,施工场地狭小。

问题:

(1)此施工项目经理部的组织机构如何设置?试举例说明各部门之间如何沟通与协调?

(2)施工过程中如何协调好管理层与劳务作业层之间的关系?

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第10题
在社会主义初级阶段,公有制的实现形式可以而且应当多样化。()

在社会主义初级阶段,公有制的实现形式可以而且应当多样化。()

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