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[多选题]
单词句阶段儿童语言发展的教育（)。
A.帮助婴儿掌握新词，扩大词汇量
B.多跟孩子交谈，提供语言模仿的榜样
C.自制或购买图书，促进婴儿阅读兴趣和阅读能力的提高
D.鼓励婴儿多开口，成人要耐心地倾听并予以回答
E.开展多种形式的语言游戏
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A.帮助婴儿掌握新词，扩大词汇量
B.多跟孩子交谈，提供语言模仿的榜样
C.自制或购买图书，促进婴儿阅读兴趣和阅读能力的提高
D.鼓励婴儿多开口，成人要耐心地倾听并予以回答
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A.学前阶段儿童倾听行为的培养，着重点应放在对语音、语调的感知和对语义内容的理解上
B.儿童表述行为能力发展的重点在于学习正确恰当地口语表达，由简到繁、由短到长地逐步提高母语的表述水平
C.喜欢欣赏、并能较好地理解文学作品，初步感知不同类型文学作品的特点和构成，是学前儿童语言学习的重要方面
D.早期阅读行为培养的目标是使学生具备真正意义上的阅读和书写能力
A.依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容
B.根据学前儿童语言教育目标确定教育内容
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