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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

下列属于幼儿园社会教育目标的是()

A.身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快

B.生活,卫生习惯良好,有基本的生活自理能力

C.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则

D.喜欢参加体育活动,动作协调,灵活

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第1题
下列属于幼儿园语言教育目标的是()。

A.能认读拼音字母

B.能清楚地说出自己想说的事

C.能正确书写常用汉字

D.能认读一定量的汉字

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第2题
下列哪个选项不属于社会教育目标的实践依据?()

A.社会认知

B.社会行为

C.社会情感

D.社会意志

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第3题
下列属于5-6岁学前儿童韵律活动教育的情感目标的是()。

A.能够理解和表现韵律动作所表现的内容、情感和意义

B.愿意参与幼儿园集体韵律活动,也勇于、乐于在他人面前独立或合作完成韵律动作

C.能够较准确地按照音乐的节拍或节奏做稍复杂韵律动作

D.进一步丰富韵律动作和舞蹈动作,学习有稍复杂队形变换的集体舞

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第4题
下列表述中哪个选项是正确的()

A.幼儿园教育比家庭教育和社会教育更重要

B.大自然、大社会是儿童学科学的好场所,因此家庭教育和社会教育比幼儿园教育更重要

C.儿童上了幼儿园以后,家庭中的科学教育就不再重要了

D.幼儿园教育应该在各种教育力量的整合中居于主导地位

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第5题
学前儿童社会教育主题方案设计中主题目标的设计特点不包括()。

A.系统性和整合性

B.复杂性

C.有针对性

D.重点突出

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第6题
进入幼儿园的幼儿应当具有初步的归属感,下面目标中属于3-4岁幼儿发展目标的是()。

A.喜欢自己所在的幼儿园和班级,积极参加集体活动

B.愿意为集体做事,为集体的成绩感到高兴

C.知道和自己一起生活的家庭成员及与自己的关系,体会到自己是家庭的一员

D.能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴

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第7题
下列选项中,属于施工方项目管理目标的是项目的() A.成本目标 B.功能目标 C.投资目标

下列选项中,属于施工方项目管理目标的是项目的()

A.成本目标

B.功能目标

C.投资目标

D.使用目标

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第8题
近现代社会教育的特征()、学校教育的系统性、教学内容的丰富性、发展目标的全面性。

A.教育的社会性

B.教育的普及性

C.教学的限制性

D.学生的差异性

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第9题
在布置幼儿园的墙面是,教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作,最后把墙面布置的很漂亮。这符合幼儿园环境创设的()原则。

A.环境与及教育目标的一致性

B.发展适宜性

C.开放性

D.参与性

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第10题
下列选项中,属于施工方项目管理目标的是()。A.施工的信息管理目标B.施工的合同管理

下列选项中,属于施工方项目管理目标的是()。

A.施工的信息管理目标

B.施工的合同管理目标

C.施工的投资目标

D.施工的进度目标

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