题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
愤怒的情绪体验与小学生对道德自我中哪些内容的觉知紧密相连？（)
A.自我独特性
B.自我连续性
C.他观自我
D.自我力量
答案
D、自我力量
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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答案
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A.自我独特性
B.自我连续性
C.他观自我
D.自我力量
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D、自我力量
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对于小学阶段的学生而言，下列哪种说法是正确的？（）
A.小学生随着自我意识水平的逐步发展，自我体验能力有较大提高
B.小学低年级儿童的社会认知刚刚开始发展，所以必须干预情绪的社会知觉能力，以形成良好的情绪认知习惯
C.教师应将小学生的情绪干预活动与自我接纳能力的训练紧密结合在一起进行
D.团体中活动涉及的主题不需要刻意与儿童的发展水平相匹配
A.良心是人们在履行对他人、社会的义务过程中形成的道德责任感和自我评价能力
B.情感是人们对外界客观事物的一种外在体验
C.良心是人们的外在信念、道德情感的一种深化
D.良心的作用集中表现为外在的帮助能力
A.关注学生对知识的获得
B.关注学生的情绪生活和情感体验
C.关注学生的健康成长
D.关注学生的道德生活和人格养成
A.手的动作灵活协调
B.具有一定的适应能力
C.道德健康
D.情绪安定愉快
E.具备基本的安全知识和自我保护能力
