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[多选题]

霍夫兰德的态度转变模型中的要素包括( )。

A.传递者

B.沟通信息

C.接受者

D.情境

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第1题
霍夫兰德消费者态度改变模型没有考虑说服者的()。

A.信息传递

B.主观能动性

C.消费者自身因素

D.信息传递和接受

E.环境作用

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第2题
“A—B—X”模型,是()提出的态度转变理论。

A.梅约

B.马斯洛

C.纽科姆

D.阿尔得夫

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第3题
认知失调理论的提出者是()。

A.海德

B.霍夫兰德

C.费斯汀格

D.勒温

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第4题
在态度转变模型中,沟通信息的重复频率与说服效果之间呈()。A.正比关系B.反比关系C.相互促进关系D.

在态度转变模型中,沟通信息的重复频率与说服效果之间呈()。

A.正比关系

B.反比关系

C.相互促进关系

D.倒U型(曲线)关系

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第5题
霍夫兰在二战后期对士兵“速胜论与持久战”态度的研究,关于其结论正确的是?()

A.一面说与两面说的效果完全一样

B.一面说对强化态度更有效,而两面说对改变态度更有效

C.一面说对教育程度高者更有效,而两面说对教育程度低者更有效

D.广播在进行态度改变时,传播效果极其显著

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第6题
霍夫斯蒂德的文化框架维度包括()。

A.权力距离

B.个人主义对集体主义

C.不确定性的回避

D.生活数量对生活质量

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第7题
试分析《静静的顿河》中葛利高里·麦列霍夫的形象。

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第8题
论文标题“霍夫兰说服理论在公共关系事件中的运用研究——以河南省高考试卷调包事件为例”中的主题词是:()。

A.公共关系事件

B.霍夫兰说服理论

C.霍夫兰说服理论的运用

D.河南省高考试卷调包事件

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第9题
荷兰的霍夫斯泰德认为文化是一个环境中的人的"共同心理程序"。()

荷兰的霍夫斯泰德认为文化是一个环境中的人的"共同心理程序"。()

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第10题
论文标题“霍夫兰说服理论在公共关系事件中的运用研究——以河南省高考试卷调包事件为例”,其中的限定词是:()。

A.霍夫兰说服理论

B.公共关系事件

C.运用研究

D.以河南省高考试卷调包事件为例

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