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[单选题]

下列句子中“其”字的词性与其他各项不同的是()。

A.《诗》曰:“孝子不匮,永锡尔类。”其是之谓乎?

B.以乱易整,不武。吾其还也。

C.如其礼乐,以俟君子。

D.天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?

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第1题
下列句子中的“破”字,有“打败敌军、攻破城池”之意的是()。

A.国破山河在

B.六国破灭

C.控弦破左的

D.方其破荆州,下江陵

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第2题
下列各项中,属于结构化主体特征的有()。

A.业务活动范围受限

B.有具体明确的目的,而且目的比较单一

C.股本(如有)不足以支撑其业务活动,必须依靠其他次级财务支持

D.通过向投资者发行不同等级的证券(如分级产品)等金融工具进行融资,不同等级的证券,信用风险及其他风险的集中程度也不同

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第3题
下列与其他三项句子结构类型不同的一项是()。

A.下雨啦!

B.我回来啦!

C.太伟大啦!

D.这种人!

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第4题
下列句子中括号之前的字与括号中的字属于异体关系的是()。

A.德之不脩(修),学之不讲。

B.为轻煖(暖)不足于体与?

C.予畏上帝,不敢不正(征)。

D.尺蠖之屋,以术信(伸)也。

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第5题
下列各项中,关于幼儿对句子的理解表述有误的一项是()。

A.1岁多的幼儿能够对成人用句子表达的要求做出相应的表情或动作

B.2-3岁儿童已经能够听懂简短的故事,看无字的图画书,在成人指导下进行简短的看图说话

C.4-5岁幼儿对句子的理解能力进一步增强,能和成人自由交谈,能听懂比较复杂的故事,还能根据要求续编故事,能进行包括看图讲述、情境讲述、生活经验讲述等活动

D.6岁幼儿能理解被动句和双重否定句等较为复杂的句子,能进行包括选图讲述、排图讲述等各种类型的创造性讲述

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第6题
词性短语的功能与谓词一样,在句子中可以主要作()。

A.谓语

B.状语

C.主语

D.宾语

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第7题
下列各项中,属于控制性详细规划内容的是()。

A.确定规划范围内各类不同使用性质的用地面积与用地界线

B.规定各块土地的使用、建筑容量、建筑形态、交通、配套设施及其他控制要求

C.根据规划容量,确定工程管线的走向、管径和工程设施的用地界线

D.制定相应的土地使用及建筑管理规定

E.土地利用现状及土地经济分析资料

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第8题
下列句子中,加着重号的字与括号中的字是分化关系的一句是()。

A.湯有七年之旱,而國[亡](無)捐瘠者,以畜積多而備先具也

B.堯之王天下也,茅茨不[翦](剪),采橡不斲

C.位尊而無功,[奉](俸)而無勞,而挾重器多也

D.當(嘗)察亂何自起,起不相愛

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第9题
下列有关长期负债的说法中不正确的有()。A.是指企业向银行或其他金融机构借入的期限在1年(含1

下列有关长期负债的说法中不正确的有()。

A.是指企业向银行或其他金融机构借入的期限在1年(含1年)的各项借款

B.与流动负债相比,其数额较大,偿还期限较长

C.包括应付债券

D.包括应交税金

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第10题
下列各项中,不符合注册会计师职业道德规范的有()。

A.对其能力进行广告宣传

B.承接自己不能胜任的专业服务

C.与客户的关系终止后,泄露其在专业服务过程中获得的有关客户的信息

D.揭露被审计单位的重大舞弊行为

E.没有雇佣正在其他会计师事务所执业的注册会计师

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