在引导中,文员应礼貌引导,下列做法不正确的是()
A.离开办公室时,文员应将桌面上的文件、资料等收起放好
B.引导来宾的途中,应与来宾进行适当的寒暄、交谈
C.转弯或上楼要伸出左手向来宾示意走向,并提示“请这边走”
D.到达接待场所,应向来宾说明“就在这里”
A.离开办公室时,文员应将桌面上的文件、资料等收起放好
B.引导来宾的途中,应与来宾进行适当的寒暄、交谈
C.转弯或上楼要伸出左手向来宾示意走向,并提示“请这边走”
D.到达接待场所,应向来宾说明“就在这里”
A.请幼儿取放物体时,使用他们能够理解的方位词,如把桌子下面的东西放到窗台上,把花盆放在大树旁边等
B.和幼儿一起识别熟悉场所的位置如超市在家的旁边,邮局在幼儿园的前面
C.在体育、音乐和舞蹈活动中,引导幼儿感受空间方位和运动方向
D.和幼儿玩按指令找宝的游戏对年龄小的幼儿要求他们按照简单的示意图寻找,对年龄大些的幼儿可要求按语言指令寻找
A.立即礼貌劝止过激行为,并引导至客户接待室
B.礼貌劝阻拍摄行为,并同时进行拍摄记录全过程
C.上报业务经理,并联系相关业务负责同事处理
D.扰乱正常营业秩序的行为,第一时间报警寻求帮助
E.强行遮挡镜头,贸然受访
A.在视觉上自然地引导驾驶员的视线
B.合理选择道路的纵、横坡度,既保证排水通畅又应避免过大的合成坡度
C.平、竖曲线半径均小时,不得重合,应分开设置
D.可以在一个长竖曲线内设两个或两个以上的反向平曲线
A.员工根据实际情况,如果自己的台上无人结账而邻近台上有多人结账,应主动招呼顾客到自己的台上结账
B.排队过程中如遇需要特殊照顾的顾客(老年人、孕妇、孩子等)引导顾客到绿色通道快速结账
C.当收银台排队五人时,从收银台两头疏散顾客到中间台结账
D.当结账人员突然增多,应立即上报部门值班店长,迅速抽调区域人员到收银台帮忙撑袋
A.主管要以最快的速度引导员工建成企业文化
B.主管要通过教育训练的方式激发员工的参与感
C.主管在发现员工之间问题的蛛丝马迹时就及时调整
D.主管整合团队是一个循序渐进的过程
A.依据靶病灶的位置选择适当的体位
B.选择合适的穿刺针
C.穿刺前贴好定位标并扫描
D.平静呼吸状态时直接进针
E.穿侧活检结束后需CT扫描
B.引导饲养法可以使奶牛瘤胃微生物区系在产犊前就进行适应调整
C.可以使奶牛出现新的产奶高峰
D.可以满足奶牛泌乳的营养需要,减少酮病的发生