如果结果不匹配，请 
更多“一种态度的形成，就是消费者获取足够的信息，对客体产生好感，并…”相关的问题
第1题
以下关于消费者态度形成机理的说法哪一项是错误的是（)
A.消费者态度是根据产品信息的展露和认知形成的
B.消费者获得信息越多，越容易形成态度
C.一般只有二至三个重要的产品属性决定态度的形成
D.任何产品属性在态度的形成过程中都具有决定性作用
第2题
企业是一种以（）为目的的经济组织。
A.为外部及内部信息使用者提供对其决策有用的会计信息
B.为消费者提供物美价廉产品
C.通过优化其资源配置而获取经济利益
D.通过材料采购、生产产品、销售产品而获取经济利益
第3题
说服是教师常用的一种帮助学生培养的良好态度和品德的方法,在说服的过程中,教师需要注意的技巧,包括（)。
A.在说服的过程中,教师要向学生提供某些证据或信息,以支持和改变学生的态度
B.说服开始时,用富于情感色彩的内容引起兴趣,然后再用充分的材料说理论证
C.进行说服时,还应考虑学生原有的态度,不可以对学生提出高要求
D.注意逐步提高对学生的要求以帮助学生形成良好的态度
第6题
集成已经成为物流发展的一种趋势，物流系统集成就是要将分散、各自为政的（)、物流信息等要素集中起来，形成-一个新的、统--的整体，以发挥单个要素不可能发挥的功能。
A.运输、仓储
B.数据录入
C.数据处理
D.包装.
第7题
健康教育的知信行模式KABP的理论不包括（)。
A.知是知识学习和接受有关健康的信息的过程
B.信是对传播的信息相信、信仰,并且形成一种信念
C.从知到行，三者之间存在必然性
D.行就是将已知的、并且相信的东西付之于行动
第8题
即使消费者已对品牌形成评价，有两项因素仍会影响消费者从购买意向到实际进行购买决策的过程，其一是非预期的情境因素，其二是（）。
A.购买能力
B.他人的态度
C.短期记忆的容量
D.退换货的能力
E.自我观念
第10题
以下有关数据管理目标表述不正确的是（)？
A.不断提高数据和信息的质量
B.确保数据和信息资产的有效利用和价值最大化
C.确保数据有足够的质量、安全性、完整性、保障、可用性、可理解性
D.获取、存储、保护和确保数据资产的完整性
