教师所使用的教具、教材,必须为教师自己所掌握,成为教师自己的东西,才能向学生传授。这体现了教师劳动的()
A.长期性
B.负责性
C.主体性
D.示范性
A.长期性
B.负责性
C.主体性
D.示范性
A.并不是所有的学生具备为他人提供示范与指导的能力,即便是成绩好的学生
B.有的学生缺乏社交能力,不知道怎么跟别人沟通和交流
C.学生在为别人提供指导时,可能不会去分析寻求帮助的人是在理解知识点上出现了困难,而是直接就着题目解释,甚至提供一个答案
D.教师需要规范学生使用的语言,避免学生出现不礼貌的用语
E.教师需要让学生按照自己为学生提供的模式来回答问题,不然学生会扯一些无关的话题
F.巩固自己在提供指导方面的权威
2008年甲公司培训中心某一培训项目费用预算情况如下:
·发生在教师身上的费用175000元;
·教材及辅导材料的印制、购置费8000元;
·教室、电教、教具、实训仪器、设备、材料、水电费用等12000元;
·外出参观、浏览的车费、门票、外联费用等36000元;
·学员食宿、文体、医疗等费用28000元;
·其他培训费用6000元;
·计划招收学员50人,管理费用系数15%。
请计算:
(1)该项目预计发生的管理费用是多少?(5分)
(2)该项目预计发生的总费用是多少?(5分)
(3)单个学员培训收费标准是多少?(5分)
A.教师与学生之间的矛盾是最基本的矛盾
B.组织教学的根本目的是要解决学生与所学知识,发展能力之间的矛盾
C.为了解决教师与学生之间的矛盾才产生了其他两对矛盾
D.教师所掌握的知识与所教知识的矛盾也是基本矛盾之一
E.通过解决教师与学生之间,教师与教材之间的矛盾,推动学生与所学知识,发展能力之间矛盾的解决是护理教学过程的本质
A.学习内容
B.学习需要和学习过程
C.可理解内容
D.适宜化内容