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简述小学教学的任务。

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第1题
我国50年代小学语文课程的主要教学目的是()

A.进行思想教育、语言文字训练

B.培养读写能力,训练学生听说技能

C.开发学生智力,完成智育任务

D.全面完成教育、教养和发展的任务

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第2题
简述小学数学教学中培养学生非智力因素的意义。

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第3题
简述小学语文教学设计中课内的整合和课外的整合的区别。

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第4题
简述教学的任务。

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第5题
简述制定中学历史教学任务的依据。

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第6题
试述我国小学常用的教学原则有哪些?

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第7题
小学数学统计教学的主要策略有()、以及()等。

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第8题
小学语文教学过程的首要环节是批改作业。()
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第9题
发现教学模式在小学数学教学中的运用要注意()、()以及()等三个问题。

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第10题
小学数学教学过程最基本的成分是()。①教师②学生③教学内容④教学模型和方法

A.②③④

B.①②④

C.①②③④

D.①②③

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