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更多“班级管理的计划是班级管理过程的（)。A.中心环节B.首要环节…”相关的问题
第1题
教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、
控制，以实现教育目标的组织活动过程是（）。
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A.教学
B.德育
C.班级管理
D.常规管理
第2题
幼儿园班级管理环节中，班级工作计划的制定很重要，下列幼儿园班级工作计划的说法错误的是（)。
A.计划是集体行动的纲领
B.计划具有控制作用
C.没必要制定工作计划
D.计划具有领衔和预见作用
第3题
关于幼儿园班级管理说法错误的是（)。
A.班级管理是有目标的活动，最终目的是实现管理目标，让班级活动有序开展，幼儿得到良好发展
B.班级管理的对象应包括幼儿园班级内的人、财、物、时间、空间、信息等，对象丰富，且可以根据管理活动的不同而实现不同的组合
C.班级管理是由人来实施，管理的主体是人，幼儿园班级管理只能是一个人
D.班级管理需要计划、组织、实施、调整环节，而不是随机、零散、放任实行的
第4题
班级管理的内涵是把一个班级内的教育、教学和日常班务等进行的计划、实施、检查和总结，以期协调班
主任和其他教育力量，调动全体学生的积极性，以形成良好的班级集体，最大限度地实现()的微观管理工作。
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第5题
依据儿童一日生活表现的观察分析与家访调查，制定班级儿童生活管理计划与措施。这属于幼儿园班级生活管理（)。
A.学期(学年)中的工作
B.学期(学年)初的工作
C.学期(学年)持续工作
D.学期(学年)末的工作
第6题
德育评价中，有关课程设置与教学、课外活动的组织以及学生与班级管理落实的评价是()。
A.对学校德育整体工作的评价
B.对学生品德的评价
C.对学校德育实施过程的评价
D.对学校德育对象的评价
第8题
下列不属于班级规范环境管理的是（）。A.教学秩序管理B.自习管理C.考试管理D.教室环境布置
下列不属于班级规范环境管理的是（）。
A.教学秩序管理
B.自习管理
C.考试管理
D.教室环境布置
第10题
班级管理目标应符合班级管理对象的实际，这是班级管理目标制订的（）。A.发展性原则B.整体性原则C
班级管理目标应符合班级管理对象的实际，这是班级管理目标制订的（）。
A.发展性原则
B.整体性原则
C.针对性原则
D.层次性原则
