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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

小学儿童知觉的发展呈现出以下特点()

A.小学儿童知觉的精确性由低向高发展

B.小学儿童知觉的经验由寡向多发展

C.小学儿童知觉的无意性减弱,有意性逐渐增强

D.小学儿童知觉停留在初级阶段不发展

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第1题
儿童的成长是一个由量变到质变的渐进的发展过程,有一定的(),各阶段呈现出不同的发展特点。

A.连续性

B.阶段性

C.个别差异性

D.不平衡性

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第2题
简述小学儿童兴趣发展的特点。

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第3题
学前教育学的研究内容包括()。

A.学前教育学的产生与发展

B.学前教育与社会发展、儿童发展的关系

C.教育目的和学前教育的任务

D.学前儿童全面发展教育的任务、内容、方法与途径

E.托儿所、幼儿园和家庭、小学的衔接与合作

F.幼儿教师的职业特点、专业素质与专业成长

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第4题
下列关于儿童感知集合概念的发展特点说法正确的是()。

A.2岁~3岁左右儿童已产生了对集合的笼统知觉

B.3岁~4岁儿童已对集合中元素的感知也逐渐精确

C.4岁~5岁儿童已能通过计数比较两个集合元素的多少

D.3岁以前的儿童对集合能作为一个结构完整的统一体来感知

E.4岁~5岁幼儿对包含关系的理解已经完善

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第5题
盾构施工技术发展呈现出以下特点:机箱向小型化、()、刀盘优化和自动化发展方面。

A.大型化

B.超大型化

C.高度机械化

D.计算机化

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第6题
学前儿童欣赏美术作品主要发展儿童的发展美感知觉能力和适当地叙述视觉形式的能力。()
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第7题

我国的大数据产业呈现出()个发展特点。

A.2

B.6

C.5

D.3

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第8题
在《儿童对艺术的知觉》一文中,()提出了儿童艺术知觉发展可以划分为五个阶段。

A.比纳

B.丁祖荫

C.加登纳

D.丹尼•伍尔夫

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第9题
信息技术的发展和应用呈现出()等特点或趋势。

A.小型化

B.网络化

C.数字化

D.智能化

E.系统化

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第10题
小学儿童同伴交往有什么特点?

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