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[单选题]

我国幼儿园的双重任务是指()

A.保育和教育

B. 体育和智育

C. 德育和智育

D. 保育、教育幼儿及为家长服务

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第1题
幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施()和教育以及幼儿园为家长工作、学习提供便利条件

A.学习与生活

B.保育和教育

C.照看和教育

D.物质和精神

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第2题
在我国,幼儿园主要是指对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。()
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第3题
我国幼儿园任务是实现保育与教育相结合的原则,对幼儿实现体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身体健康成长()
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第4题
美国学前教育机构中,()具有托儿所和学校的双重性质,一般以3-4岁儿童为对象,年限为1-2年。

A.保育学校

B.幼儿园

C.托儿所

D.日托所

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第5题
学前教育机构的双重任务是()。

A.为街道服务

B.对儿童实施保育和教育

C.为家长工作、学习提供便利条件

D.为社区服务

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第6题
幼儿园教师必须熟悉的“幼儿园的目标、任务内容和基本原则”属于()

A.保育和教育的知识

B.通识性知识

C.发展性知识

D.专业师德

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第7题
()是实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展。

A.幼儿园班级工作的内容

B.幼儿园班级工作的方法

C.幼儿园班级工作的任务

D.幼儿园班级工作的目标

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第8题
幼儿园的任务是实行()与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展。

A.保育

B.保护

C.培养

D.看管

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第9题
《幼儿园工作规程》第一章总则第__条指出幼儿园的任务是“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸多方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展()

A.四

B.二

C.三

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第10题
幼儿园的任务主要有哪些()

A.实行保育与教育相结合的原则

B.对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育

C.促进其身心和谐发展

D.了解一些生活、自然和社会常识,具有初步的观察、思维、动手操作的能力

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第11题
幼儿园管理担负着较好地实现预期的()和()的双重任务。
幼儿园管理担负着较好地实现预期的()和()的双重任务。

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