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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

学前教育机构的双重任务是（）。

A.为街道服务

B.对儿童实施保育和教育

C.为家长工作、学习提供便利条件

D.为社区服务

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第1题

美国学前教育机构中，（)具有托儿所和学校的双重性质，一般以3-4岁儿童为对象，年限为1-2年。

A.保育学校

B.幼儿园

C.托儿所

D.日托所

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第2题

学前教育内容的选择只是学前教育的机构的任务。（)

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第3题

学前教育机构并未承担保育和教育幼儿的任务。（)

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第4题

美国学前教育课程模式包括哪些（)。

A.直接教导模式

B.零点计划

C.海斯科普认知取向模式

D.显性课程

E.河滨街模式

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第5题

苏联学前教育理论流派主要以其鲜明的（)主张为标识，重视学前教育机构的（)工作是其特色。

苏联学前教育理论流派主要以其鲜明的()主张为标识，重视学前教育机构的()工作是其特色。

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第6题

（)是幼儿园保教工作的核心。

A.保教结合

B.为家长服务

C.双重任务

D.多重任务

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第7题

学前教育机构中的环境是有目的、有计划、有组织的专门为学前儿童设置的。（)

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第8题

幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施（）和教育以及幼儿园为家长工作、学习提供便利条件

A.学习与生活

B.保育和教育

C.照看和教育

D.物质和精神

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第9题

学前教育的任务受社会经济发展水平的影响。（)

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第10题

《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础.()此题为判断题(对，错)。

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第11题

建议学前教育机构购买使用有效氯含量为30g/L的有效氯浓度。（）

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