题目内容
（请给出正确答案）
A.四书之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是格物和致知
B.请客一一这是应该的。于是对我说：迅哥儿，昨天的戏可好么
C.大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网
D.看到河北塞罕坝林场的建设者们，有一个最强烈的感受：那就是大写的人，才最美
答案
A、四书之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是格物和致知
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A.今天，我们学校七八年级都要去春游，我们要去欢乐谷玩一天
B.下课是我们最快乐的时候，很多同学都在看书、聊天、打闹
C.这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就熟悉的
D.东六宫大都作为古代艺术品的陈列馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷等
A.就在十一、二岁那一年，鲁迅先生看到了他盼望已久的社戏
B.郑板桥一生爱画竹，自有个中缘由，苏东坡宁可食无肉，不可居无竹，也不仅仅是情趣使然
C.下午的小树林静悄悄的，各种花儿、草儿，连那些爱吵闹的小山雀，也仿佛午睡了，一点儿声息也没有
D.一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，……也不再看到那夜似的好戏了
A.“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”
B.随着年龄的增长，随着知识结构的变化，一个人读书的选择自然而然地会有所调整;
C.“我几乎还不会作文呢？"他惊讶地叫道。
D.哪一种办法省时间，我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都“窝了工”。
A.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为‘两弹’元勋，他是当之无愧的
B.1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话:我不能走
C.起先，小声说，只有昆明的青年听得到，后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主
D.鲁迅先生很喜欢北方饭。还喜欢吃油炸的东西，喜欢吃硬的东西，就是后来生病的时候，也不大吃牛奶。鸡汤端到旁边用调羹舀了一二下就算了事
A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。(拟人)
B.可他们为什么不把轮子作为交通工具呢？只有一种解释，那就是驮兽比轮子更优
C.惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。(对偶)
D.北方的秋雨，也似乎比南方下得奇，下得有味，下的更像样。(排比)
下列各句中标点符号使用有错误的一项是（）。
A.人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃;人的一生，又始终在不断追求，追求自由，追求幸福。
B.墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸《千秋岁·咏夏景》中“人散后，一钩新月天如水”。
C.闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。
D.“还愣着干嘛？”妈妈大声地训斥我：“还不快把房间收拾收拾，等会老师来了，看你怎么办……”
A.我在开花！它们在笑。我在开花！它们嚷嚷。（反复、拟人）
B.如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。（比喻）
C.他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讽刺战胜宗教的自以为是，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。（排比）
D.我难道就没有应该责备自己的地方吗我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗（设问）
A.为了纪念“邓小平诞辰一百周年”，新落成的“小平故居”于2003年“十·一”向游人开放，前往参观的人不绝如缕。
B.为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关，全体科研人员殚精竭虑，反复试验，无所不用其极，终于获得了成功。
C.在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们倍受感动和鼓舞。
D.刚工作时，他可谓“劣迹斑斑”，迟到、早退、打架，不一而足；现在，他已是单位的“先进职工”了。这不正印证了“过而能改，善莫大焉”的古训吗？
下列各句没有语病的一项是()。
A.在首个国家级科技创新示范基地终于撩开了神秘面纱
B.通过这次保持共产党员先进性教育活动，他受到深刻的教育
C.这个被评为科技创新先进集体的公司，是由三个街道生产小组合并起来的
D.读了这篇文章，能够使广大读者更加深刻地认识到构建和谐社会的重要意义
A.我想劝说他，又怕磨不开。
B.提高国民的科学素质的关键在于加强公众对科学的理解。
C.人的一生总要和书打交道，尤其是学生时代。
D.大家都兴高采烈地讨论着知识竞赛的情况。
A.张大伯什么时候来过？大家已经记不清了。
B.张大伯什么时候来过，大家已经记不清了。
C.张大伯什么时候来过，大家已经记不清了？
D.张大伯，什么时候来过？大家已经记不清了。
