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[单选题]

母婴依恋发展过程中目标调整的伙伴关系阶段是指()。

A.0~3个月

B.3~6个月

C.6~12个月

D.2岁以后

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第1题
()是儿童依恋发展的第四阶段:目标调整的伙伴关系阶段

A.0—3个月

B.3~6个月

C.6个月~2岁

D.2岁以后

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第2题
儿童依恋发展中“目标调整的伙伴关系阶段”是属于()。

A.第一阶段

B.第二阶段

C.第三阶段

D.第四阶段

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第3题

分离焦虑和陌生焦虑是在()阶段建立的。

A.前依恋期

B.依恋建立期

C.依恋关系明确期

D.目标调整的伙伴关系期

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第4题
晚上睡觉前,两岁半的苗苗会和自己的小熊玩偶安静地躺在床上听妈妈讲故事。听完故事后,苗苗会和小熊说晚安。根据幼儿社会性发展的特点,上述苗苗的行为,反映出地正处于社会化基本过程中的()

A.伙伴关系发展阶段

B.社会性感情连接建立阶段

C.发展阶段

D.区分他人与自我阶段

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第5题
婴儿出现有选择地对人反应,对母亲更加偏爱,是在依恋发展的()阶段

A.无差别的社会反应

B.有差别的社会反应

C.特殊情感联结

D.互惠关系形成阶段

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第6题
()是婴儿发展中的首要事情

A.母婴依恋

B.社会性微笑

C.分离焦虑

D.陌生人焦虑

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第7题
教师需要根据幼儿园不同阶段的教育目标和教育活动,灵活地调整幼儿园环境中的元素,使幼儿园环境更好地为幼儿学习服务,这体现的是幼儿园环境创设中的()原则

A.发展适宜性

B.开放性

C.参与性

D.环境与教育目标相一致

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第8题
下列选项中对供应商合作伙伴关系理解错误的是()

A.发展长期的、互利共赢的合作关系

B.双方有共同的长期目标

C.双方相互信任、共享信息

D.双方共同开发、共担风险

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第9题
()在儿童情绪的发展中起着更为核心的作用

A.情绪的社会性参照

B.母婴依恋

C.陌生人焦虑

D.社会性微笑

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第10题
阶段目标包括()

A.2019年末,全区实现消除艾滋病母婴传播目标

B.2021年末,全区实现消除艾滋病母婴传播目标

C.2021年末,达到世界卫生组织艾滋病、梅毒和乙肝消除认证要求

D.2023年末,达到世界卫生组织艾滋病、梅毒和乙肝消除认证要求

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第11题
教育要遵循个体身心发展的规律,《学记》中“当其可之谓时……时过然后学,则勤苦而难成”反映了人的身心发展过程中存在的()现象

A.混沌期

B.依恋期

C.关键期

D.最近发展期

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