老师在讲课,下面的学生认为讲错了,大声喊,老师该怎么办()
A.不理会,继续讲
B.停下来,听学生讲错在哪里
C.停下来,对学生说你是很善于思考的孩子,请稍等,老师把这道题目讲完,你再指出错的地方
D.训斥学生
停下来对学生说你是很善于思考的孩子“请稍等老师把这道题目讲完你再指出错的地方”
A.不理会,继续讲
B.停下来,听学生讲错在哪里
C.停下来,对学生说你是很善于思考的孩子,请稍等,老师把这道题目讲完,你再指出错的地方
D.训斥学生
停下来对学生说你是很善于思考的孩子“请稍等老师把这道题目讲完你再指出错的地方”
A.高考临近,某辅导站称有命题人员参加,互联网上甚至出现可以在高考前提供各科高考试题
B.我不禁怀疑这道题目是不是老师讲错了
C.学生能否取得优异的成绩,关键在于学习态度
D.目前,每个公民都要特别注意个人卫生,尽量避免不患非典
A.教学查房以教师为主体,以小讲课形式进行讲授
B.教学查房分两阶段进行,包括床旁和示教室
C.教学查房是在查房教师组织下,以学生为主的师生互动的教学方式
D.讲行教学查房无需计划
A.小明见到老师总是问好
B.小杜经常在公园里的长椅上躺着睡觉
C.小王是个大嗓门,经常不管不顾的在教室里大声喊
D.小白在坐公交时戴着耳机大声唱歌
A.上大学的第一天,王某发现英语老师很漂亮,回寝室后他就不停地向同学说老师漂亮、对学生和蔼、讲课特别有经验
B.吴某很乐观,他总是把事情往好的方面想,对人的评价也总是积极的,认为人都是善良的,犯错误的人都是不小心的过失行为
C.小王认为同事小吴是个勤劳、热情的人,每天都提前到办公室帮助大家打扫卫生。可有一天,小吴没有帮他送报纸,小王不免心中犯嘀咕:原来小吴也不是那么热情
D.出门旅游时,妈妈告诉小李旅途上可能会遇到小偷。上了火车后,小李心里就一直忐忑不安,觉得谁都像坏人
A.用礼貌用语劝阻他通行
B.大声喊:“站住,你不能从这里过!”
C.向小说明此出入口只能通过机动车
D.强行阻止小进入
E.告诉小人员出入口的具体位置
A.病人认为别人吐痰咳嗽是提示自己做错了事
B.病人自觉脑子好用,说起话来别人难以打断
C.病人像小孩一样见医生就喊叔叔、阿姨
D.病人总怀疑自己说错了话,反复追问,难以自控