带教老师业务素质包括()
A.合理的知识结构
B.教学能力和沟通能力,工作责任心强
C.有传思想、传作风、传技术思想
D.热爱护理事业、爱伤观念强,思想作风正派,为人师表好,带教认真
E.老师传授坚持三基训练和三新,在带教方法上坚持三实(结合实践、注重实用、讲究实效)
ABCDE
A.合理的知识结构
B.教学能力和沟通能力,工作责任心强
C.有传思想、传作风、传技术思想
D.热爱护理事业、爱伤观念强,思想作风正派,为人师表好,带教认真
E.老师传授坚持三基训练和三新,在带教方法上坚持三实(结合实践、注重实用、讲究实效)
ABCDE
A.我讲解,你记录:带教老师讲解重点知识,员工记录重点
B.我示范,你观察:带教老师亲自示范,员工在旁观察
C.我指导,你试做:带教老师指导难点,重点,让员工试做,反复练习,员工从简单到复杂尝试
D.你试做,我指导:员工逐个动作反复练习,带教老师给予指导,并表扬与纠正
E.你汇报,我验收:员工整个流程,流畅操作,带教老师表扬与纠正
A.定期开展药学查房,每月召开工作例会
B.参与危重患者的救治和病例讨论,并做好记录
C.定期为临床医师、护士提供合理用药培训和药物相关信息的咨询服务,宣传合理用药知识,并对患者及公众进行用药教育,指导安全用药
D.收集、整理药物安全信息,每季度向医院通报药品不良反应上报情况。对上报个人给予奖励
E.配合门诊进行用药咨询工作
F.带教进修人员和药学专业实习学生
A.做好迎新,和新人建立良好关系
B.设定成长计划,包括新人应快速掌握的基础技能
C.言传身教,M带着新人做,传递做事的方法和态度
D.通关培训,通过通关提升技能,培训传递知识通关培训