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[多选题]

学校晨午检监测内容主要有哪些基本生命体征()

A.健康状况

B.精神状态观测

C.测量体温

D.核酸检测

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ABC

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第1题
学校晨午检检测内容主要有哪些基本生命体征()

A.健康状况

B.精神状态

C.测量体温

D.以上都是

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第2题
晨午检制度内容包括()

A.每日 上、下班前密切监测学生的体温状态及健康状况,并做好登记

B.护士 长将学生每周体温记录打印并放置学生排班本备查

C.对于发热者及时引导就医, 并做好上报

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第3题
以下哪些是学校防控制度()

A.建立健全入校人员体温监测和实名登记

B.师生员工晨午检制度

C.日报告、零报告制度

D.校园安全管理制度

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第4题
严格师生员工晨午晚检制度和“一日两报告”制度,每天()次监测体温和健康状况,建立体温检测台账

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

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第5题
幼儿园晨午检的内容有()(分值

A.查体温

B.看精神状态

C.查看是否携带危险物品

D.询问幼儿在家情况

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第6题
晨午检工作需要开展哪些工作()

A.学生入班必须完成检测登记,不检测登记不得入班

B.未到学生要及时电话联系,如因病缺勤需填报因病缺勤记录表,落实病因

C.及时检查学生健康状况,如有精神不振、干咳、乏力等情况要及时联系校医处置

D.进入班级后再测量体温

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第7题
学校密切监测师生员工的健康状态,落实晨午检,每天两次监测体温,并做好登记,体温超过()的发热者,要及时送医

A.36℃

B.37.3℃

C.37.8℃

D.38℃以上

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第8题
关注自身健康状态,配合学校有关健康状况的问询与观察。如有异常,应听从校医指引做好防护,及时回家观察或就医。疫情期间配合入校体温检测,候检时与他人保持。班主任负责学生、等,并按时登记报送()

A.1米以上距离

B.晨午(晚)检

C.缺课病因追踪

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第9题
各班老师对午检的内容有()

A.对幼儿进行测量体温

B.观察幼儿精神状态

C.有无呼吸道感染症状,咳嗽,喷嚏等

D.对教师进行体温测量

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第10题
当班教师要认真做好晨检工作即:()。

A.就是触摸幼儿的额头、手心,了解有无发烧现象,测量体温

B.看幼儿面色和精神状态

C.向家长或幼儿了解当日身体健康状况

D.检查幼儿是否携带不安全物品及幼儿不易的食品

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