小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学习动机是什么()
A.低级动机
B.高级动机
C.外在的动机
D.内部的学习动机
AC
A.低级动机
B.高级动机
C.外在的动机
D.内部的学习动机
AC
A.设置物质奖励,每提高5分奖励100元钱
B.给小明请家教,报辅导班加强学习
C.引导小明找到适合他的学习节奏和方法
D.设置小而明确的阶段性目标,达成后给与积极反馈
A.为了得到老师的夸奖和奖励或是为了取悦于老师而努力学习
B.有的学生喜爱数学,他便在课上认真听讲,课下刻苦钻研
C.学生想弄清时空和引力的问题,废寝忘食地琢磨爱因斯坦的相对论
D.为了能在学校期中的运动会上一展风采,小强每天都坚持跑步训练
E.家长告诉学生如果考试取得前十名就可以得到零花钱的奖励
A.认知的动机
B.附属的动机
C.自我提高的动机
D.社会性动机
A.激活
B.指向
C.调节
D.维持
A.对学生的良好表现,给与肯定,表扬,则促进学生良好表现的出现
B.学生为了避免被家长和老师批评而努力学习
C.学生犯错误后受到了批评,他会减少凡此错误的概率
D.动物发生反应后,得不到强化,则反应的概率就会逐渐增加
E.一个学生的不良表现没有受到别人的关注,他可能会逐渐停止这种行为
某学生在大学期间努力学习,刻苦掌握专业知识,希望将来做一个建筑工程师。他的这个理想是()
A.社会理想
B.生活理想
C.道德理想
D.职业理想
A.小明喜欢玩电脑游戏,为此视力下降得很快,妈妈怎么劝他都不听
B.小红成绩优异,她觉得自己成绩很好,不需要写作业
C.小芳沉迷网络游戏,成绩下降得很快。在妈妈的劝说下,她及时戒了网络游戏,努力学习