A.童第周
B.谈家桢
C.方液仙
D.董浩云
A.孟德尔发现遗传两大基本规律时所用到的遗传因子一词,后被约翰逊改称为基因
B.美国遗传学家萨顿发现了孟德尔当初所说的遗传因子与染色体的行为存在明显的平行关系,于是他运用假说演绎法得出著名的萨顿假说:基因位于染色体上
C.美国生物学家摩尔根运用假说演绎法用实验证明了基因在染色体上
D.经过实验证明了基因在染色体上,且基因在染色体上呈线性排列
A.进行不同性状的豌豆杂交,须在开花前进行去雄处理
B.孟德尔选用豌豆的原因之一是豌豆花大,且属于闭花授粉植物,易进行人工杂交操作
C.孟德尔根据一对性状杂交实验作出了性状是位于染色体上的遗传因子控制的假设
D.孟德尔利用豌豆进行杂交试验,其研究成果和杂交试验方法为遗传学的诞生奠定了基础
A.红花亲本与白花亲本杂交的F1全为红花
B.红花亲本与白花亲本杂交的F1全为粉红花
C.红花亲本与白花亲本杂交的F2按照一定比例出现花色分离
D.红花亲本自交,F1全为红花;白花亲本自交,F1全为白花
A.林奈一提出双名法
B.达尔文一发现并命名细胞
C.孟德尔一发现遗传学基本规律
D.巴斯德一证实细菌不是自然发生的
A.①③
B.②④⑤
C.①②③
D.①②③④⑤
A.豌豆是自花受粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦
B.在实验过程中,提出的假说是F1产生配子时,成对的遗传因子分离
C.解释性状分离现象的演绎过程是若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近
D.验证假说阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子杂交
A.豌豆是自花受粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦
B.解释实验现象时,提出的假说是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离
C.解释性状分离现象的演绎过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近1:1
D.检测假设阶段完成的实验是:让子一代与隐性纯合体杂交
A.孟德尔运用假说-演绎法发现了遗传学的基本规律
B.沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型属于物理模型
C.萨顿运用类比推理法验证了基因位于染色体上
D.格里菲斯的肺炎链球菌体内转化实验不能证明DNA是生物的遗传物质
A.孟德尔的单因子杂交实验证明了遗传因子位于染色体上
B.摩尔根的果蝇伴性遗传实验证明了基因自由组合定律
C.T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质
D.肺炎双球菌活体转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质