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[单选题]

“近朱者赤,近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似()

A.青出于蓝,而胜于蓝

B.蓬生麻中,不扶而直

C.公生明,偏生暗

D.同声相应,同气相求

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B、蓬生麻中,不扶而直

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第1题
“近朱者赤,近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似?()

A.青出于蓝,而胜于蓝

B.蓬生麻中,不扶而直

C.公生明,偏生暗

D.氓之蚩蚩,抱布贸丝

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第2题
“近朱者赤,近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似()

A.青出于蓝,而胜于蓝

B.蓬生麻中,不扶而直 (强调环境)

C.公生明,偏生暗

D.同声相应,同气相求

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第3题
下列哪那个选项没有说明社会环境对人的发展的影响()。

A.近朱者赤,近墨者黑

B.孟母三迁

C.蓬生麻中,不扶自直

D.出污泥而不染

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第4题
有人说近朱者赤,近墨者黑,你喜欢和什么样的人交朋友,你与朋友产生矛盾你怎么做?

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第5题

俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”一个人,尤其是身心还没有成熟的年轻人,不免受到客观环境的影响,潜移默化之中会改变自己的思想和行为。但人具有主观能动性,因而,不会完全受到外界的影响。人有辨别是非的能力,会自觉抵制诱惑,排除干扰。变与不变,变赤与变黑,主要取决于人的自身。 与这段文字所反映的观点相符的一项是:()。

A.常在河边走,哪有不湿鞋

B.橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳

C.人创造环境,同样,环境也创造人

D.出淤泥而不染,濯清涟而不妖

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第6题
下列观念中,不符合德育原理的是()

A.近墨者黑,近朱者赤,故学生不能与品行不良的同学交往

B.金无足赤,人无完人,故教师要多表扬学生,少批评学生

C.有比较,才有鉴别,故教师在教育学生时可以使用反面教材

D.听其言而观其行,故教师不宜要求学生犯了错误总要写检查

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第7题
源自丝绸的一些词组和成语、俗语都大大丰富了我们汉字的语言,增强了表达能力,以下源自丝绸工艺的词组包括()。

A.近朱者赤,近墨者黑

B.组织

C.锦上添花

D.面料

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第8题

“近朱者赤,近墨者黑”体现了家庭学前教育原则是()。

A.以身示教

B.因材施教

C.重视环境陶冶

D.爱与教相结合

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第9题
“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了()对人的身心发展的影响

A.遗传因素

B.环境因素

C.学校救育

D.个体因素

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第10题
当代青少年要秉承中华文化基因,下列对中华文化经典词句所蕴含的道理理解不正确的是()

A.志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也……我们要树立远大志向

B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行……要勤于实践,在实践中积累经验

C.万物并育而不相害,道并行而不相悖……我们要有包容精神

D.天人合……人类和大自然是一个整体,人类可以命令自然,主宰自然

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第11题
在我国古代,关于犯罪心理的形成原因,有不少论述,以下哪一种说法表明社会人性与犯罪心理的关系:()。

A.恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;

B.性相近,习相远;

C.仓廪实而知礼节,衣食足则知荣辱;

D.近朱者赤,近墨者黑。

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