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更多“职业认知能力测评的应用场景（）”相关的问题
A.员工发展体系
B. 职业发展中心
C. 人才发展中心
D. 人才测评中心
婴儿智能发育测评表中所包含的测评领域有()。
A.大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪和社会行为
B.大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感和社会行为
C.大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪和社会行为
D.大动作、平衡能力、认知能力、言语、情绪和自理能力
先性，使公司站在通信技术的前沿、不断推出具有领先水平的通信产品，公司每年都会从清华大学、北京邮电大学等名校招聘大量对口专业学生，只要是成绩排名在前30%的应届毕业生，有来公司的意向就会被录用。由于近年来毕业生人数快速增加，A公司从2005年起开始尝试从某测评公司引入基本能力测验(主要为标准化的IQ和创新性测量试题)，借以筛选应聘者。在2005年的招聘过程中取得了一定效果，但多数应聘者得分偏高，且比较集中，区分起来有些困难，并且招聘进来的人员按说应该是优秀人员，但实际的工作绩效却平平淡淡!
在2006年校园招聘过程中，A公司对新一届毕业生施测了能力测验，但HR人员在整理结果时发现，90%以上的应聘者的成绩都在93分以上，根本无从区分开应聘者之间的能力差距。事后调查发现，在2005年测试完成之后，就有多名应聘者凭借记忆将该知名企业在招聘时应用的能力测试题及答案都发布到了清华大学的校园BBS上，试题已经完全泄漏，测试结果根本无法用于鉴别应聘者的基本能力水平，HR只得增加面试重新对应聘者进行筛选，招聘工作的效率大大降低。
问题：(1)公司A在招聘中存在什么样的问题？
某公司招聘市场营销人员，测评中心经过岗位分析决定测试专业知识、社交能力、合作能力、表达能力、思想道德五种主要素质，并确定了这五种素质的重要程度(题49表)。黎明和李力是其中两位应聘者，题49表列出了他们两个的成绩。请分析比较不考虑素质的重要程度。
题49表
