如果老师下节课连堂,课间时间比较紧迫,可以在哪里补充提交课后评价()
A.classin聊天框
B.教学报告
C.课程回放
教学报告
A.classin聊天框
B.教学报告
C.课程回放
教学报告
A.百分比
B.反映间时间
C.持续时间
D.比率
预防校园安全事故的发生,学校责无旁贷。但做好校园安全工作,要以维护未成年人的合法权益为前提。下列符合上述要求的是()。
A.某校规定低年级学生不得到室外上活动课
B.校礼堂年久失修,但校方长期不予维护
C.某校邀请交警来给学生上交通安全课
D.老师让在课间追逐打闹的学生到操场罚站
A.顾问未提前告知,上课时引导非本班家长进入正式课班级上课
B.试听课其他学员缺勤,正好有还未开课的同年龄段班级有名额,且为可试听课节
C.顾问申请安排体验学员进入启蒙B班第六课试听
D.顾问提前申请,并和老师班主任沟通了学员情况,获得了许可
A.寻找小李的闪光点,进行赏识教育
B.改变教育方法,课堂上对他多关注
C.设计有趣的教学活动,让小李参加
D.课堂上发现他有不好动作时及时批评
E.找合适时间跟小李谈心
下列为我国经济和社会发展的一项长远战略方针,也是当前一项极为紧迫的仟务是()。
A.环保
B.发展
C.节能
D.创新
阅读材料,回答问题。
材料:
一次公开观摩课上一位二十多年教龄的女老师,在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵、学懂会用的好学生,而是善于捕捉那些不敢大胆发言,没有勇气回答问题的差生的一闪之念。一位女孩刚把有信心的眼睛抬起的时候就被老师叫起来回答,结果由于心理过于紧张,不知所措。这时老师让她坐下来,并语气温和地说了句:“没关系,老师知道你会了。只是过于紧张而暂时想不起,以后经常锻炼就好了。”这堂课使人感到,女老师用自己的爱心在点燃胆怯者的智慧之火,让学生感受到“我有被爱的权利”。
问题:
(1)请根据教师职业道德角度分析这位女教师的教育行为。
(2)上述材料给我们怎样的启示?
(1)当事人侵犯了学生的哪些权利?违反了哪些法律?应当承担什么责任?
(2)本材料对我们有哪些启示?