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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在学习了“认识自己”这一内容后，小杨同学整理了如下资料，其中正确的是（）①自知者明----认识自己很重要 ②以人为镜，可以明得失----要善于通过他人了解自己③苟日新，日日新，又日新----明天的我一定优于今天的我 ④当局者迷，旁观者清----人无法认识自己，常常被事物所迷惑

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

答案

A、①②

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更多“在学习了“认识自己”这一内容后，小杨同学整理了如下资料，其中…”相关的问题

第1题

宏宏同学的学习生活丰富多彩。下列情景体现了宏宏同学学习生活的片断。回答9～13题。数学老师送给宏宏的学习寄语是：“你理解领悟力强，是个学习勤奋的好孩子。假如你在课常上能主动回答问题，老师将为你喝彩。”看了寄语后，宏宏对自己有了更清楚的认识。材料中宏宏认识自我的途径属于（）

A.通过他人了解自己

B.通过集体了解自己

C.通过自我观察认识自己

D.通过实践活动认识自己

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第2题

小舒近来迷上了网络游戏，由于经常上网而忽视了文化课的学习，在考试时靠作弊蒙混过关，每次均未被发现。班会上，老师要求每个同学找出自己存在的主要问题，以便更快地进步。经过激烈的思想斗争，小舒说出了自己的所作所为。小舒的这一行为：①是诚实守信的表现②是对自己负责的表现③有利于自己的健康成长④是善意的谎言()。：

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

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第3题

放学路上，16岁的小杨看到几个彪形大汉正在殴打自己的同学小张。小杨奋勇上前与歹徒搏斗，结果两人都被打成重伤。这一事例给我们的启示主要是（）

A.面对暴徒行凶他人，要避而远之

B.要不顾一切地同犯罪分子作斗争

C.要敢于匡扶正义，维护个人利益

D.守护正义，要做到见义智为

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第4题

班集体建设需要同学们有主人翁责任感。下列做法不符合这一要求的是（）

A.班长小伟组织同学积极备战学校运动会

B.大帆怕耽误自己的学习，从班级合唱队中退出

C.小东在创建优秀班集体活动中积极建言献策

D.小航代表班级参加学校读书交流活动荣获二等奖

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第5题

阅读写作教学案例,按照要求答题。节写作审题指导课后,教师访谈学生,请学生回忆“哪位同学的审题思考表现最好”。有学生说忘了,想不起来了;有学生能提到某生,但不能说出该生审题思考的具体表现。教师就此做了反思,调整教学思路后,又上了一节课,课后访谈学生,学生多能说出自己在审题思考上的学习收获,两位同学就某生的突出表现,回答如下:生1:他给想象限定了一个空间,不是胡乱的想象,主要说的是对社会起到了推动作用的想象。生2:应该说他的想法更进了一步,别人的认识都是说想象,但没有说到好与坏的问题,而他谈到了想象的好与坏。对上述案例的分析不恰当的是（）

A.第一次上课,学生不能回忆课堂学习的重点内容,教学无效

B.第二次上课,学生的回答显现出他们对审题思考过程的认识

C.第一次上课,教师想达成的目标与学生实际达成的目标有差距

D.第二次上课,课堂教学重点突出,促进了学生写作思维的发展

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第6题

进入青春期后，我们会发现自己变化挺大的：脸上长了青春痘，男生说话的声音变得沙哑，对异性同学敏感起来，有了心事不愿和大人交流．面对上述生理和心理的巨大变化，正确地对待方式是（）这种情况①做好心理准备，坦然面对这些变化 ②尽量少与人接触，以免暴露缺点③发挥自己的优势，充满自信地学习和生活④科学地认识自己的生理和心理特点

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

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第7题

进入青春期后，我们会发现自己变化挺大的：脸上长了青春痘，男生说话的声音变得沙哑，对异性同学敏感起来，有了心事不愿和大人交流。面对上述生理和心理的巨大变化，正确地对待方式是: ①做好心理准备，坦然面对这些变化 ②尽量少与人接触，以免暴露缺点 ③发挥自己的优势，充满自信地学习和生活 ④科学地认识自己的生理和心理特点（）

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

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第8题

5-5.小能想请好朋友小丁帮忙在朋友圈转发一条辱骂同学的消息，此时，小丁比较合适的做法是（）

A.马上转发

B.把这个内容复制到小学同学群中，让他们一起转发

C.立即把这个信息通过电子邮件发给自己认识的人

D.严厉拒绝，并劝说小能不可以这样做

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第9题

以下哪位同学不是在反思（）

A.小芳今天因没完成作业与妈妈发生争吵，她反思了一下，认识到是自己不对，并向妈妈道歉，还发誓今后改掉不想完成作业的坏习惯

B.小丽这次考试没有拿到满分，她看了错题后，发现这些都会做的，只是粗心而已，并暗暗下决心今后不再粗心

C.小羽今天跟好友吵架了，他很后悔，但为了面子他坚决不道歉也不理好友

D.小鹏线上学习很积极，自觉性很强，每天完成作业还给自己定了计划，表现特棒，受到老师表扬，他想这都是自己努力的结果，他还要做得更好

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第10题

为了给班级出黑板报，小敏和同学忙到很晚，耽误了写作业时间，匆忙中抄了同学作业。老师知道后严肃批评了他。妈妈认为他应以学习为重，尽量不参加集体活动。对此，小敏应该（）①积极与同学交往，克服逆反心理②正确处理个人利益和集体利益的关系③对自己的学习负责，养成诚信的品质④主动和老师沟通，争取得到老师的理解和支持⑤正确对待父母的关爱和教育，合理安排班级工作

A.①②⑤

B.②③④

C.②③⑤

D.③④⑤

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第11题

马丁·路德主张人人都可以同上帝直接沟通。某班同学对这一观点进行研究性学习时有以下几点认识,明显不正确的是（）

A.路德的主张否定了教皇的权威

B.路德的主张否定了教会的中介作用

C.路德的主张会导致思想的混乱

D.路德的主张肯定了人文主义的价值

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