题目内容
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[主观题]
针对（）的培训与开发，应采用工作传授、个人指导和模拟训练等培训方法。A.基础理论知识B.
针对（）的培训与开发，应采用工作传授、个人指导和模拟训练等培训方法。
A.基础理论知识
B.创造性
C.解决问题能力
D.技能性
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针对（）的培训与开发，应采用工作传授、个人指导和模拟训练等培训方法。
A.基础理论知识
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C.解决问题能力
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A.利用确认的人力资源培训开发课题引起受训人员的学习注意力
B.通过传授观念与技巧使受训人员了解人力资源培训开发的目的
C.经过人力资源培训开发技巧的应用，使受训人员对培训内容产生反应，并逐步增强反应，使受训人员接受人力资源培训开发内容并转变成实际的行为
D.让受训人员在新旧经验的对照中做出选择而顺应新经验，再经过多次练习后，巩固人力资源培训开发成效，达到改变受训人员行为的目的
A.帮助员工制定职业生涯的规划
B.撰写培训评估报告
C.制定与实施员工培训开发计划
D.指导下属员工工作
E.收集与提供员工培训发展方面的信息
安倩劝说经理的理由可能是()。A．人力资源管理培训能使员工胜任工作
B．能提高组织和个人绩效
C．增强组织和个人的适应与应变能力
D．提高和增强职工对组织的认同感
对案例中经理“把公司所有人集合起来听一下课”的思想，你的评价是()。A．节约成本，功效很大
B．节约成本，功效不大
C．应该把公司人员分为不同类别来进行培训
D．无所谓
若安倩帮该公司进行人力培训，其应采用的培训方法有()。A．讲授法
B．讨论法
C．角色扮演法
D．视听法
人力资源培训与开发的程序包括()。A．人力培训开发需要分析
B．人力培训开发的实施
C．人力培训开发效果的评估
D．人力培训开发计划的制订
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
A.针对不同的关注重点，考核内容应各有侧重
B.关注过程的考核注重员工的工作态度和能力
C.以结果为导向的考核不会导致过于注重短期利益
D.考核的结果可用于决定员工的报酬、晋升和培训开发
A.实地观察受训人员的工作实况来评估培训与开发的效果
B.分析受训人员的人事记录资料来评估培训与开发的效果
C.根据受训人员是否达到工作标准来评估培训与开发的效果
D.根据培训与开发的责任人、协助人员等的报告来评估培训与开发的效果
E.根据培训与开发活动的目标来评估培训与开发的效果
A.当工作复杂且下属经验不足时，应使用命令方式
B.当工作复杂且下属经验不足时，应使用指导方式
C.当与下属关系亲密且下属能够独立、有效的工作，应使用授权式
D.当下属具有丰富的工作经验，且与下属关系较亲密，应采用支持式
