钱学森多次提出的世纪人才疑问,他的老师,清华老校长梅贻琦先生早在八十年前就给出了响亮的回答——
A.物质条件足够好也可以成为大学的名片。
B.高素质的师资队伍对于兴办大学是极为重要的。
C.北大、清华招生的“掐尖战”违背“大师”之谓,枉为“大学”。
D.高校的核心竞争力在于无可复制的办学风格。
A.物质条件足够好也可以成为大学的名片。
B.高素质的师资队伍对于兴办大学是极为重要的。
C.北大、清华招生的“掐尖战”违背“大师”之谓,枉为“大学”。
D.高校的核心竞争力在于无可复制的办学风格。
评述老师的上述行为,并提出三种帮助幼儿控制情绪的有效方法。
A.社会历史条件是做出正确人生选择的前提
B.人生选择不能急功近利,要能够放眼未来
C.放弃优厚的待遇其实不是非常明智的选择
D.只有对个人发展更有利的选择才是正确的
A.建议李雨工作之余多阅读沟通方面的书籍
B.建议李雨主动邀请周围的同事,在发现他的沟通问题后,及时对他的表达方式作出反馈
C.建议李雨参加沟通表达培训计划,提升沟通能力
D.将收到的反馈转达给小李,让他尽量少用专业术语
A.心理放松法
B.系统脱敏法
C.注意转移法
D.意志锻炼法
刘先生的团队处于团队发展过程中的()阶段。
A规范化
B解体
C形成
D成熟
刘先生的团队目前所处的发展阶段,较高水平的需要是()。
A任务需要
B个人需要
C领导需要
D团队需要
刘先生的团队目前所处的发展阶段的特征是()。
A相互考验
B尊重他人
C公开,具有灵活性
D缺乏相互信任
面对下属的抱怨,刘先生应该()。
A对抱怨的人进行批评
B提拔抱怨的人
C正规他们所提出的问题,积极改正
D忽视他们的抱怨
A.赵奶奶在路上跌倒了,小王去把她扶起来,赵奶奶夸他是好孩子
B.小丽每天上课前都帮老师擦黑板,老师都说小丽是个好孩子
C.大强因为妹妹被欺负,狠揍了小熊一顿,大强因此被同学们称为“暴力分子”
D.珊珊学习好,得过多次一等奖学金,被同学们称为“学霸”
A.他没有做好从“学校人”向“职业人”的角色转变
B.学校教育更注重学生的成长,更多的是引导和教育
C.职场更注重的是员工的责任意识
D.该企业的处理不正确