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[主观题]
按照文字教材所承载的课程教学内容和要求的不同，总体上可分为()和分离式两大类
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按照语言结构的难易程度来编排教学内容及其顺序，同时又考虑到结构所表达的功能，这类教材属于()的教材。
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B.功能型
C.结构——功能型
D.功能——结构型
某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为()。
A.教学目标
B.教学内容
C.课程标准
D.课程计划
以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为()。
A.课程标准(教学大纲)
B.课程计划(教学计划)
C.教材
D.教科书
A.填鸭式
B.题海式
C.启发式
D.奖惩式
A.教材多媒化
B.系统开放化
C.教学个性化
D.环境虚拟化
