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[多选题]

培训迁移理论认为,影响培训迁移的主要变量有()。

A.迁移动机

B.迁移设计

C.迁移目标

D.迁移气氛

E.迁移态度

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第1题

由于培训迁移或者说培训成果转化是发生在工作场所和工作情景中,工作环境是影响培训迁移的最重要因素。工作环境包括()。

A.组织外部环境

B.领导和同事支持

C.转化氛围

D.应用新技能的机会

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第2题
学习迁移理论认为,迁移就是一种学习对另一种学习的影响。根据迁移_________,可分为纵向迁移、横向迁移。

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第3题
认知结构迁移理论认为,认知结构的可利用性、可辨别性与_______是影响迁移的最关键因素。

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第4题
下列关于人力资本投资理论说法不正确的是()。

A.开创者是美国著名经济学家西奥多·舒尔茨

B.提出了资本、土地、劳动、企业家以及知识共同创造价值

C.人力资本重点强调了人所具有的智力、受过的教育与培训以及所掌握的工作经验等的重要性

D.人力资本包括在教育、培训以及劳动力迁移等此类活动中积累的所有投资

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第5题
认识结构中有关知识可利用性、可辨别性、稳定性是影响学习迁移的三个主要变量。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是()。

A.结构性、可操作性和可辨别性

B.稳定性、可利用性和结构性

C.可操作性、可利用性和结构性

D.可利用性、可辨别性和稳定性

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第7题
迁移效度和()有关,说明培训所提高的实际工作成绩。

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第8题
何种迁移理论认为迁移是具体的,而非一般的?()A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说

何种迁移理论认为迁移是具体的,而非一般的?()

A.形式训练说

B.共同要素说

C.经验类化说

D.关系转换说

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第9题
迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化原理,这一理论的代表人物是 【 】

A.桑代克

B.苛勒

C.奥苏贝尔

D.贾德

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第10题
评估培训的效度包括()。

A.管理效度

B.训练效度

C.迁移效度

D.组织间效度

E.组织内效度

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