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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

职业生涯发展周期的成长阶段由（)三个子阶段构成。

A.幻想期

B.兴趣期

C.能力期

D.试验期

E.尝试期

答案

ABC

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第1题

每个人的职业生涯作为一种动态发展历程，是根据个人在不同阶段的需求而不断蜕变与成长的，这体现了职业生涯的（)。

A.阶段性

B.发展性

C.独特性

D.终生性

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第2题

职业生涯发展周期的衰退阶段要学会接受权力和责任的减少，学习接受一种新角色，适应退休后的生活，以减轻身心的衰退，维持生命力。（)

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第3题

萨柏的职业生涯发展阶段理论包括（）。

A.探索阶段

B.确立阶段

C.成长阶段

D.衰退阶段

E.维持阶段

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第4题

在施恩的职业生涯发展阶段中，年龄处于16-25岁的阶段是（）。

A.进入工作世界

B.基础培训

C.成长、幻想、探索阶段

D.职业中期

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第5题

根据施恩的职业生涯发展阶段理论，适应日常的操作程序，应付工作是（)阶段的任务。

A.基础培训

B.早期正式员工

C.成长、幻想、探索阶段

D.职业中期

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第6题

试述教师职业生涯周期的主要阶段及特点。

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第7题

教师不满足于在教育教学方面已有的建树，始终“咬定青山不放松”，继续走教科研之路，并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。对应教师职业生涯的哪─阶段？（)

A.适应阶段

B.教师成长的徘徊阶段

C.教师成名阶段

D.教师成家阶段

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第8题

组织为本单位护理人员设计的自我认知、成长通道的管理方案，称为：()。

A.职业生涯

B. 职业计划

C. 职业发展

D. 护理职业路径

E. 职业期望

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第9题

儿童的成长是一个由量变到质变的渐进的发展过程，有一定的（)，各阶段呈现出不同的发展特点。

A.连续性

B.阶段性

C.个别差异性

D.不平衡性

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第10题

职业生涯计划表包括的内容是()。

A.职业

B.职业发展通道

C.职业生涯周期

D.职业生涯目标

E.职业生涯选择

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