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[主观题]

()是个体在先天素质基础上,在一定的社会历史条件下,通过社会交往形成和发展起来的带有一定倾向的稳定的心理特征的综合。

()是个体在先天素质基础上,在一定的社会历史条件下,通过社会交往形成和发展起来的带有一定倾向的稳定的心理特征的综合。

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第1题
应用自我决定理论解释员工敬业(度)时主要观点包括()。

A.人力资源是第一资源

B.人是积极的有机体,具有先天的心理成长和发展的潜能

C.敬业行为是个体在充分认识需要、信息、环境等基础上的自主选择

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第2题
素质是个体完成任务、形成绩效及继续发展的前提。如果把素质限制在个体范围内,是指个体完成一定
活动(工作)与任务所具备的基本条件和基本特点,是行为的基础与根本因素,包括()与心理素质两个方面。

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第3题
个体的素质是在()、()与()三个因素共同作用下形成和发展的,并非天生不变的,因而具有一定的可塑性。

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第4题
下面关于人员素质测评与人才素质测评正确的是()。

A.两者是同一概念

B.人才素质测评是对16岁以上具有正常劳动能力的个体的素质测评

C.人员素质测评是对具有一定才能个体素质的测评

D.人员素质测评与人才素质测评在测评理论、测评方法与测评技术上是相同的

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第5题
在以下关于人员素质测评和人才素质测评的论述中,不正确的是()

A.人员素质测评是指对16岁以上具有正常劳动能力个体素质的测评

B.人才素质测评是指对具有一定才能个体素质的测评,它包括人员素质测评

C.人员素质测评与人才素质测评指向的范围具有交叉关系

D.人员素质测评与人才素质测评在测评理论、测评方法与测评技术上是不同的

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第6题
素质是人在先天重时的基础上,通过环境和教育的影响南形成和发展肥来的时稳定的内在的基本品质。()
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第7题
下列有关素质的说法中错误的是()。

A.素质对一个人的身心发展、工作潜力发展和工作能力的提高起着根本的决定作用

B.素质是绩效与发展的外在条件,而绩效与发展是素质的内在表现

C.在个体范围内,素质是个体完成一定活动与任务所具备的基本条件和基本特点,是行为的基础与根本要素

D.素质对个体的行为与发展具有基础性作用

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第8题
图式最初是先天遗传的,在个体与环境的相互作用中,图式不断得到丰富。()
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第9题

教师的教学效能感是()。

A.其发展没有规律性

B.先天形成的,很难改变

C.后天可以培养,主要靠学校

D.在先天基础上,通过自己参加教育科研活动、教学实践来培养

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第10题
性别角色差异指的是一定性别的社会个体在一定的社会和群体生活中占有适当位置,以及被该社会或群体规定了的()。

A.行为模式

B.情感模式

C.态度模式

D.价值模式

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